求一张小学毕业语文S版的试卷
(语文S版)小学六年级语文毕业试卷
班级 姓名 分数
一、下面这些词语来自于你所学的课文,请你拼一拼,写一写。(10分)
piāo yì juàn liàn dǐng shèng chōng jǐng cí xiáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Tián jìng táo yě yùn cáng kāng kǎi róng qià
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、填空。(共9分)
1.用部首查字法查"目之所及"的"及"字应查 部,再查 画,它的意思有:
A.达到;B.赶上;C.姓。在目之所及中"及"该取第 种意思。(1.5分)
2.你注意过吗?汉语中有这样的词,它们由两个语素组成,前一个语素表示一处事物,
后一个语素表示它的单位。例如:"花朵""纸张"等。请试着写几个:车 煤
火 云 灯 (2.5分)
3.在( )里写出加点字在各句中的意思。(5分)
(1)我不晓得当初为什么管它叫兴安岭,由今天看来这的确含有兴国安( )邦
的意思。
(2)看他那心神不安( )的样子,不知又遇到了什么烦心事。
(3)这个罪名是有人给他硬安( )的。
(4)再安( )个小轮子,一辆小汽车就做好了。
(5)经过紧急抢救,他终于转危为安( )了。
三、你记忆的宝库中一定储存了很多成语,请按要求完成练习。(9分)
温文( )雅 海( )天空 形( )不离 神( )奕奕
理( )气壮 宾客( )门 相( )堂堂 无( )之谈
言简意( ) 得心( )手 浮想( )翩 一见( )心
1.描写人的精神外貌的:
2.形容朋友多情谊深的:
3.选一个你喜欢的成语造句:
四、名句展示厅。(4分)
一言既出,___________ ____。 良药苦口利于病,_____ __________。
吃一堑,_________ _______。 黑发不知勤学早,_____ _________。
五、课内外阅读,积累填空。(14分,每两空1分)
1.《 》是根据吴承恩的《 》有关内容改写。
2.《 》塑造了诸多有血有肉的英雄人物,如: 的关羽、
的诸葛亮、 的曹操。
3.人们常用杜甫的" , 。"一句来形容老师对学
生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。
4."飞流直下三千尺,疑是银河落九天。"描写的是:( )
A.泰山景象 B.庐山景象 C.黄山景象 D.华山景象
5.大自然多像一位伟大的母亲!是她 ; 是她 ;
是她 ;是她 ……(按课文内容填空)
6.一次习作课上,老师让同学们写一件事。小明把一件事写好了,看时间还早着,就在后面又写了一件事。习作上交后,老师给了他四个字:画蛇添足。这段话中的"画"指的是 ,"蛇"指的是 ,"添"指的是 ,"足"指的是 ,"画蛇添足"在句中指的是 。如果你是老师,还可以用这样一个成语给他写批语: 。
7.鲁迅先生曾经写了一本回忆往事的散文集,本来书名叫《旧事重提》,后来改作《朝花夕拾》。这里的"朝"字读 ,意思 。与"朝"对应的反义词除了"夕"之外还有 。你还读过鲁迅写的这样一本书或这样一篇文章: 。和鲁迅一样著名作家都非常关爱儿童,如我们学过 写的《只拣儿童多处行》,巴金写的 等。(3分)。
六、按要求写句子。(10分)
1.勇敢的火炬手——金晶,我们为你骄傲。
改成反问句:
2.莫泊桑天天在大门口,详详细细地观察过往的马车。
改病句:
3.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球,紧紧缩成一团。
缩句: 。
4.2008年奥运会,令世界瞩目,我们必须看。
改成双重否定句: 。
5.保护地球,人人有责。4月22日是世界地球日,请你以环保为主题,设计一句宣传口号: 。
6.大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬起骨头,那是在启示我们要齐心协力; 。(在横线上续写一个句子)
7.在你即将告别朝夕相处的小学老师和同学时,你会想起哪些关于送别的古诗?选一首写在下边,注意行款。(请写出诗题、作者)
七、判断下面的说法是否正确,正确的打"√",错误的打"×"。(5分)
(1)"飘渺"和"飘逸"这两个词语的意思是完全相同的。 ( )
(2)"小红和小华进行乒乓球比赛,她终于取得了胜利。"这句话是正确的。( )
(3)"狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!"这是个打比方的句式。 ( )
(4)"朋友相聚,品茶谈心,那份真诚的情谊 / 随着浓郁的茶香 / 飞溢四周……"这句话朗读时的自然停顿是正确的。 ( )
(5)"海伦很快地学会了用手指'说话'."这句话中的"说话"是说海伦能用手指表达自己的语言和情感了。 ( )
八、阅读理解。(20分)
(一)孔子游春
温文尔雅的颜回经过深思熟虑,从容不迫地说:"我希望成为一个不为自己表功的人。"孔子用赞许的眼光看着他们,微微地点了点头。"颜回呀,听说你把自己的志向写进了一首歌里,何不唱给老师听听。"孔子说着,将琴推到颜回面前.颜回并不推辞,他调好琴弦,一边弹一边唱,孔子先是侧耳倾听,过了一会儿,竟情不自禁地手舞足蹈起来。泗水河畔的春意更浓了。
1.从课文这部分内容中,可以看出颜回是一个怎样的学生?(1分)
2."孔子用赞许的眼光看着他们."这句话中的"他们"指的是 和 (1分)
3.颜回的"志向歌"里会唱些什么?试着写一两句歌词。(2分)
4."泗水河畔的春意更浓了"这句话的含义是: 。(2分)
(二)小狐狸和小乌鸦
《狐狸和乌鸦》的故事中的那个老乌鸦,经常把自己当年上老狐狸当的教训讲给小乌鸦听,要小乌鸦经常记住这个耻辱,提防奉承话里的阴谋诡计,小乌鸦每次听了都连声说:"记住了,记住了"。
有一天,小乌鸦衔着一块肉,停在一棵树上,心里想:"要是我碰上狐狸,一定不会上当。"凑巧,一只小狐狸来了,他看见小乌鸦便嬉皮笑脸地站在树旁,甜言蜜语地说开了。但是,小乌鸦牢记着老乌鸦的教训,根本不去理他。小狐狸有些失望了。他转了转眼珠子,换了一副嘴脸,破口大骂起来:"该死的小乌鸦你听着!世界上再也没有比你们祖祖辈辈更坏的东西了,你们是坏蛋,是骗子,谁碰上你们,谁就倒霉,谁听到你们的声音,谁就一辈子遭殃……"
听到小狐狸这样无理的咒骂,小乌鸦气得火冒三丈,他不能忍受,他一定要还击:"你……"可就在这一瞬间,小乌鸦衔在嘴里的肉落地了。小狐狸象老狐狸那样,赶紧叨起肉回洞里慢慢享受去了。
1.给下面词语中加点的字选择正确的解释打"√"(1分)
①阴谋诡计(A.欺诈,奸猾 B.怪异,出乎寻常)
②火冒三丈(A.东西燃烧时所发出的光和焰 B.枪炮弹 C.怒气 D.发怒)
2.写出下列词语的近义词。(2分)
耻辱( ) 凑巧( ) 咒骂 ( ) 甜言密语( )
3.读文后填空。(8分)
①老乌鸦要小乌鸦记住 的教训。(1分)
②小狐狸骗小乌鸦的办法先是 ;后是 。说明小狐狸 。(3分)
③老乌鸦上老狐狸 的当。小乌鸦上了小狐狸
的当。(2分)
④这个故事告诉我们 的道理。(2分)
4.看到小乌鸦没有上自己花言巧语的当,"小狐狸有些失望了,他转了转眼珠子,换了一副嘴脸……"这是对小狐狸神态的描写。你透过小狐狸的神态,联系上下文,能想象到小狐狸心里是怎样想的吗?把你想象到的写在下面。(3分)
(三)多言何益
子禽问曰:"多言有益乎?"墨子曰:"蛤蟆蛙蝇,日夜恒鸣。口干舌擗,然而不听。今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动。多言何益?唯其言之时也。"
1.解释加点字。(1分)多言无益 : 日夜恒鸣:
2.翻译下面的句子。(3分)
(1)然而不听。译
(2)时夜而鸣。译
(3)多言何益。译
3.这段文字说的是什么道理?(2分)
九、作文。(30分)
在今年你可能听到、看到、或经历过许多令你感动的事,请你以《感动》为题写一篇记叙文。
班级 姓名 分数
一、下面这些词语来自于你所学的课文,请你拼一拼,写一写。(10分)
piāo yì juàn liàn dǐng shèng chōng jǐng cí xiáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Tián jìng táo yě yùn cáng kāng kǎi róng qià
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、填空。(共9分)
1.用部首查字法查"目之所及"的"及"字应查 部,再查 画,它的意思有:
A.达到;B.赶上;C.姓。在目之所及中"及"该取第 种意思。(1.5分)
2.你注意过吗?汉语中有这样的词,它们由两个语素组成,前一个语素表示一处事物,
后一个语素表示它的单位。例如:"花朵""纸张"等。请试着写几个:车 煤
火 云 灯 (2.5分)
3.在( )里写出加点字在各句中的意思。(5分)
(1)我不晓得当初为什么管它叫兴安岭,由今天看来这的确含有兴国安( )邦
的意思。
(2)看他那心神不安( )的样子,不知又遇到了什么烦心事。
(3)这个罪名是有人给他硬安( )的。
(4)再安( )个小轮子,一辆小汽车就做好了。
(5)经过紧急抢救,他终于转危为安( )了。
三、你记忆的宝库中一定储存了很多成语,请按要求完成练习。(9分)
温文( )雅 海( )天空 形( )不离 神( )奕奕
理( )气壮 宾客( )门 相( )堂堂 无( )之谈
言简意( ) 得心( )手 浮想( )翩 一见( )心
1.描写人的精神外貌的:
2.形容朋友多情谊深的:
3.选一个你喜欢的成语造句:
四、名句展示厅。(4分)
一言既出,___________ ____。 良药苦口利于病,_____ __________。
吃一堑,_________ _______。 黑发不知勤学早,_____ _________。
五、课内外阅读,积累填空。(14分,每两空1分)
1.《 》是根据吴承恩的《 》有关内容改写。
2.《 》塑造了诸多有血有肉的英雄人物,如: 的关羽、
的诸葛亮、 的曹操。
3.人们常用杜甫的" , 。"一句来形容老师对学
生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。
4."飞流直下三千尺,疑是银河落九天。"描写的是:( )
A.泰山景象 B.庐山景象 C.黄山景象 D.华山景象
5.大自然多像一位伟大的母亲!是她 ; 是她 ;
是她 ;是她 ……(按课文内容填空)
6.一次习作课上,老师让同学们写一件事。小明把一件事写好了,看时间还早着,就在后面又写了一件事。习作上交后,老师给了他四个字:画蛇添足。这段话中的"画"指的是 ,"蛇"指的是 ,"添"指的是 ,"足"指的是 ,"画蛇添足"在句中指的是 。如果你是老师,还可以用这样一个成语给他写批语: 。
7.鲁迅先生曾经写了一本回忆往事的散文集,本来书名叫《旧事重提》,后来改作《朝花夕拾》。这里的"朝"字读 ,意思 。与"朝"对应的反义词除了"夕"之外还有 。你还读过鲁迅写的这样一本书或这样一篇文章: 。和鲁迅一样著名作家都非常关爱儿童,如我们学过 写的《只拣儿童多处行》,巴金写的 等。(3分)。
六、按要求写句子。(10分)
1.勇敢的火炬手——金晶,我们为你骄傲。
改成反问句:
2.莫泊桑天天在大门口,详详细细地观察过往的马车。
改病句:
3.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球,紧紧缩成一团。
缩句: 。
4.2008年奥运会,令世界瞩目,我们必须看。
改成双重否定句: 。
5.保护地球,人人有责。4月22日是世界地球日,请你以环保为主题,设计一句宣传口号: 。
6.大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬起骨头,那是在启示我们要齐心协力; 。(在横线上续写一个句子)
7.在你即将告别朝夕相处的小学老师和同学时,你会想起哪些关于送别的古诗?选一首写在下边,注意行款。(请写出诗题、作者)
七、判断下面的说法是否正确,正确的打"√",错误的打"×"。(5分)
(1)"飘渺"和"飘逸"这两个词语的意思是完全相同的。 ( )
(2)"小红和小华进行乒乓球比赛,她终于取得了胜利。"这句话是正确的。( )
(3)"狂风为我们呐喊!暴雨为我们助威!巨浪为我们加油!"这是个打比方的句式。 ( )
(4)"朋友相聚,品茶谈心,那份真诚的情谊 / 随着浓郁的茶香 / 飞溢四周……"这句话朗读时的自然停顿是正确的。 ( )
(5)"海伦很快地学会了用手指'说话'."这句话中的"说话"是说海伦能用手指表达自己的语言和情感了。 ( )
八、阅读理解。(20分)
(一)孔子游春
温文尔雅的颜回经过深思熟虑,从容不迫地说:"我希望成为一个不为自己表功的人。"孔子用赞许的眼光看着他们,微微地点了点头。"颜回呀,听说你把自己的志向写进了一首歌里,何不唱给老师听听。"孔子说着,将琴推到颜回面前.颜回并不推辞,他调好琴弦,一边弹一边唱,孔子先是侧耳倾听,过了一会儿,竟情不自禁地手舞足蹈起来。泗水河畔的春意更浓了。
1.从课文这部分内容中,可以看出颜回是一个怎样的学生?(1分)
2."孔子用赞许的眼光看着他们."这句话中的"他们"指的是 和 (1分)
3.颜回的"志向歌"里会唱些什么?试着写一两句歌词。(2分)
4."泗水河畔的春意更浓了"这句话的含义是: 。(2分)
(二)小狐狸和小乌鸦
《狐狸和乌鸦》的故事中的那个老乌鸦,经常把自己当年上老狐狸当的教训讲给小乌鸦听,要小乌鸦经常记住这个耻辱,提防奉承话里的阴谋诡计,小乌鸦每次听了都连声说:"记住了,记住了"。
有一天,小乌鸦衔着一块肉,停在一棵树上,心里想:"要是我碰上狐狸,一定不会上当。"凑巧,一只小狐狸来了,他看见小乌鸦便嬉皮笑脸地站在树旁,甜言蜜语地说开了。但是,小乌鸦牢记着老乌鸦的教训,根本不去理他。小狐狸有些失望了。他转了转眼珠子,换了一副嘴脸,破口大骂起来:"该死的小乌鸦你听着!世界上再也没有比你们祖祖辈辈更坏的东西了,你们是坏蛋,是骗子,谁碰上你们,谁就倒霉,谁听到你们的声音,谁就一辈子遭殃……"
听到小狐狸这样无理的咒骂,小乌鸦气得火冒三丈,他不能忍受,他一定要还击:"你……"可就在这一瞬间,小乌鸦衔在嘴里的肉落地了。小狐狸象老狐狸那样,赶紧叨起肉回洞里慢慢享受去了。
1.给下面词语中加点的字选择正确的解释打"√"(1分)
①阴谋诡计(A.欺诈,奸猾 B.怪异,出乎寻常)
②火冒三丈(A.东西燃烧时所发出的光和焰 B.枪炮弹 C.怒气 D.发怒)
2.写出下列词语的近义词。(2分)
耻辱( ) 凑巧( ) 咒骂 ( ) 甜言密语( )
3.读文后填空。(8分)
①老乌鸦要小乌鸦记住 的教训。(1分)
②小狐狸骗小乌鸦的办法先是 ;后是 。说明小狐狸 。(3分)
③老乌鸦上老狐狸 的当。小乌鸦上了小狐狸
的当。(2分)
④这个故事告诉我们 的道理。(2分)
4.看到小乌鸦没有上自己花言巧语的当,"小狐狸有些失望了,他转了转眼珠子,换了一副嘴脸……"这是对小狐狸神态的描写。你透过小狐狸的神态,联系上下文,能想象到小狐狸心里是怎样想的吗?把你想象到的写在下面。(3分)
(三)多言何益
子禽问曰:"多言有益乎?"墨子曰:"蛤蟆蛙蝇,日夜恒鸣。口干舌擗,然而不听。今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动。多言何益?唯其言之时也。"
1.解释加点字。(1分)多言无益 : 日夜恒鸣:
2.翻译下面的句子。(3分)
(1)然而不听。译
(2)时夜而鸣。译
(3)多言何益。译
3.这段文字说的是什么道理?(2分)
九、作文。(30分)
在今年你可能听到、看到、或经历过许多令你感动的事,请你以《感动》为题写一篇记叙文。
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第1个回答 2010-05-15
.一次习作课上,老师让同学们写一件事。小明把一件事写好了,看时间还早着,就在后面又写了一件事。习作上交后,老师给了他四个字:画蛇添足。这段话中的"画"指的是 ,"蛇"指的是 ,"添"指的是 ,"足"指的是 ,"画蛇添足"在句中指的是 。如果你是老师,还可以用这样一个成语给他写批语: 。
7.鲁迅先生曾经写了一本回忆往事的散文集,本来书名叫《旧事重提》,后来改作《朝花夕拾》。这里的"朝"字读 ,意思 。与"朝"对应的反义词除了"夕"之外还有 。你还读过鲁迅写的这样一本书或这样一篇文章: 。和鲁迅一样著名作家都非常关爱儿童,如我们学过 写的《只拣儿童多处行》,巴金写的 等。(3分
7.鲁迅先生曾经写了一本回忆往事的散文集,本来书名叫《旧事重提》,后来改作《朝花夕拾》。这里的"朝"字读 ,意思 。与"朝"对应的反义词除了"夕"之外还有 。你还读过鲁迅写的这样一本书或这样一篇文章: 。和鲁迅一样著名作家都非常关爱儿童,如我们学过 写的《只拣儿童多处行》,巴金写的 等。(3分