班级是我么们温暖的家.你认为在班集体生活中,我们最应该共同遵守的规则是
哥哥姐姐帮帮我吧!~~~~~~~可怜可怜我
一、 按时到校,不迟到,不早退,不旷课,做好课前准备。
二、上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问。
三、 认真预习复习,按时完成作业,合理安排课余生活。
四、认真做好作业、值日、大扫除工作。值日生要把班级打扫干净,离开时要关灯、关窗、锁门。
五、 生活俭朴节约,讲究卫生,爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。
六、时时注意仪容仪表,展现中学生应有的风貌。
七、积极参加各种有益的课外活动,努力使自己得到全面发展。
八、服从班干部的合理任务分派和组织纪律管理。
九、尊敬师长,礼貌待人,团结同学,协作创新。
十、不以大欺小,不把社会不良行为、习气带入学校;不参与社会不良活动,不仿效社会不良行为、习气。
扩展资料:
班级活动的形式是多种多样的,可分为:
一、班级集体活动
班集体活动是在班主任的直接领导或指导下由班委会、少先队组织开展的。它可以在单位时间内使班级全体学生受到教育,对活跃班级学习很有帮助。班级集体活动中,比较普遍的有班会活动、少先队活动、劳动、节日活动等。
二、小组活动
这是班级活动的基本组织形式。它机动灵活,小型多样,能照顾到学生不同的兴趣、爱好,使学生得到更多的学习和锻炼机会,有利于发展学生的个性、才能。它分为学科小组,科技小组,文艺小组,体育锻炼小组,公益服务小组,家庭学习小组等。
三、个人活动
这是学生在班委会指导下进行的独立活动。它包括阅读、观察、练习创作、书画、模型制作等等。这种活动能使有特殊才能的学生得到充分的发展。
对班委会来说,无论什么内容和形式的班级活动,都必须根据班级学生个性发展的需要,利用条件组织安排。
2、认真听课40分钟对于我们来说是很宝贵的一定要珍惜它
3、爱护环境不乱扔纸削
4、爱护公物