如题所述
校园是
，六年来，我无时不刻不在品味它带给我的甜蜜，在幸福的海洋中畅游。
老师·
老师是一颗
，初入口硬中还带着苦，但细细的嚼，里面的夹心就溢满嘴，甜得让人
。还记得刚上学时，老师很严厉。预习课文有很多要求，又是写，又是画，每次要花四十分钟，这对于一个刚刚上学的孩子不免有些严格。什么组词、造句、查成语，听着就头疼，还要家长每天签上预习情况，我几乎是天天在抱怨中度过，甚至还哭喊着换老师。但当学期末时捧着100分的卷子，看着写话中圈出的波浪线，我还是乐开了花。那一次，全年级只有我们一个班造句题全对，写话还得到了
的赞赏。拿着大红
，吃着老师发的奖品—糖果，感觉如坠入
，也品味出老师带给的那份
爱。
同学·
同学是一颗颗
，各有不同的味道，却让我品味了不同的甜蜜与快乐。
和好朋友
，挤在小小的雨伞下说着心中的秘密；值周时，同桌帮我拎书包，还找出
交给课代表；
上，观众席中的呐喊
。成功时，我们一起笑啊，跳哟，品味那份喜悦；失败了，那一声声安慰，足以让心中的不快得到一丝慰藉。同学间的友谊，通过不同的
传来，就如同
各种各样的口味，但它们的核心是爱，集体的关爱，同学间的友爱，也就是那份互相友爱，带给人快乐的甜蜜。
校园是蜜糖，在校园里成长，就是在爱里成长，淋浴在甜蜜中。
，六年来，我无时不刻不在品味它带给我的甜蜜，在幸福的海洋中畅游。
老师·
老师是一颗
，初入口硬中还带着苦，但细细的嚼，里面的夹心就溢满嘴，甜得让人
。还记得刚上学时，老师很严厉。预习课文有很多要求，又是写，又是画，每次要花四十分钟，这对于一个刚刚上学的孩子不免有些严格。什么组词、造句、查成语，听着就头疼，还要家长每天签上预习情况，我几乎是天天在抱怨中度过，甚至还哭喊着换老师。但当学期末时捧着100分的卷子，看着写话中圈出的波浪线，我还是乐开了花。那一次，全年级只有我们一个班造句题全对，写话还得到了
的赞赏。拿着大红
，吃着老师发的奖品—糖果，感觉如坠入
，也品味出老师带给的那份
爱。
同学·
同学是一颗颗
，各有不同的味道，却让我品味了不同的甜蜜与快乐。
和好朋友
，挤在小小的雨伞下说着心中的秘密；值周时，同桌帮我拎书包，还找出
交给课代表；
上，观众席中的呐喊
。成功时，我们一起笑啊，跳哟，品味那份喜悦；失败了，那一声声安慰，足以让心中的不快得到一丝慰藉。同学间的友谊，通过不同的
传来，就如同
各种各样的口味，但它们的核心是爱，集体的关爱，同学间的友爱，也就是那份互相友爱，带给人快乐的甜蜜。
校园是蜜糖，在校园里成长，就是在爱里成长，淋浴在甜蜜中。
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