如题所述
校园是
,六年来,我无时不刻不在品味它带给我的甜蜜,在幸福的海洋中畅游。
老师·
老师是一颗
,初入口硬中还带着苦,但细细的嚼,里面的夹心就溢满嘴,甜得让人
。还记得刚上学时,老师很严厉。预习课文有很多要求,又是写,又是画,每次要花四十分钟,这对于一个刚刚上学的孩子不免有些严格。什么组词、造句、查成语,听着就头疼,还要家长每天签上预习情况,我几乎是天天在抱怨中度过,甚至还哭喊着换老师。但当学期末时捧着100分的卷子,看着写话中圈出的波浪线,我还是乐开了花。那一次,全年级只有我们一个班造句题全对,写话还得到了
的赞赏。拿着大红
,吃着老师发的奖品—糖果,感觉如坠入
,也品味出老师带给的那份
爱。
同学·
同学是一颗颗
,各有不同的味道,却让我品味了不同的甜蜜与快乐。
和好朋友
,挤在小小的雨伞下说着心中的秘密;值周时,同桌帮我拎书包,还找出
交给课代表;
上,观众席中的呐喊
。成功时,我们一起笑啊,跳哟,品味那份喜悦;失败了,那一声声安慰,足以让心中的不快得到一丝慰藉。同学间的友谊,通过不同的
传来,就如同
各种各样的口味,但它们的核心是爱,集体的关爱,同学间的友爱,也就是那份互相友爱,带给人快乐的甜蜜。
校园是蜜糖,在校园里成长,就是在爱里成长,淋浴在甜蜜中。
,六年来,我无时不刻不在品味它带给我的甜蜜,在幸福的海洋中畅游。
老师·
老师是一颗
,初入口硬中还带着苦,但细细的嚼,里面的夹心就溢满嘴,甜得让人
。还记得刚上学时,老师很严厉。预习课文有很多要求,又是写,又是画,每次要花四十分钟,这对于一个刚刚上学的孩子不免有些严格。什么组词、造句、查成语,听着就头疼,还要家长每天签上预习情况,我几乎是天天在抱怨中度过,甚至还哭喊着换老师。但当学期末时捧着100分的卷子,看着写话中圈出的波浪线,我还是乐开了花。那一次,全年级只有我们一个班造句题全对,写话还得到了
的赞赏。拿着大红
,吃着老师发的奖品—糖果,感觉如坠入
,也品味出老师带给的那份
爱。
同学·
同学是一颗颗
,各有不同的味道,却让我品味了不同的甜蜜与快乐。
和好朋友
,挤在小小的雨伞下说着心中的秘密;值周时,同桌帮我拎书包,还找出
交给课代表;
上,观众席中的呐喊
。成功时,我们一起笑啊,跳哟,品味那份喜悦;失败了,那一声声安慰,足以让心中的不快得到一丝慰藉。同学间的友谊,通过不同的
传来,就如同
各种各样的口味,但它们的核心是爱,集体的关爱,同学间的友爱,也就是那份互相友爱,带给人快乐的甜蜜。
校园是蜜糖,在校园里成长,就是在爱里成长,淋浴在甜蜜中。
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