祖父的园子的课文分段？

《祖父的园子》本文通过对祖父的园子里的景物和我在其中的活动的描述，展现了作者快乐、自由、幸福的童年生活。可以分为三个部分：第一部分（1、2自然段）：通过蜜蜂、蝴蝶等的描写，来反映祖父的园子充满生机。第二部分（3--12自然段）：我和祖父在园子中劳作的情景，体现出祖父的园子带给了我无穷的乐趣。第三部分（13-14自然段）：作者记忆中的园子里一切都是鲜活的自由的。

《祖父的园子》本文通过对祖父的园子里的景物和我在其中的活动的描述，展现了作者快乐、自由、幸福的童年生活。可以分为三个部分：第一部分（1、2自然段）：通过蜜蜂、蝴蝶等的描写，来反映祖父的园子充满生机。第二部分（3--12自然段）：我和祖父在园子中劳作的情景，体现出祖父的园子带给了我无穷的乐趣。第三部分（13-14自然段）：作者记忆中的园子里一切都是鲜活的自由的。

《祖父的园子》本文通过对祖父的园子里的景物和我在其中的活动的描述，展现了作者快乐、自由、幸福的童年生活。可以分为三个部分：第一部分（1、2自然段）：通过蜜蜂、蝴蝶等的描写，来反映祖父的园子充满生机。第二部分（3--12自然段）：我和祖父在园子中劳作的情景，体现出祖父的园子带给了我无穷的乐趣。第三部分（13-14自然段）：作者记忆中的园子里一切都是鲜活的自由的。

祖父的园子的课文分段?你不是中文教师吗?连中文在分段上都分段不清楚?连课文结构都没有搞明白?完全分段不到位。

你需要搞清楚:孙小果究竟是精神病还是什么精神类问题?究竟是农村破落户还是北京大学在职研究生?究竟是志愿服务还是被迫支教?是崇祯八年文字狱还是顺治十三年围剿?您哪里有一点崇祯破落户、北京大学在职研究生、村民这样的关键信息?不过,如果我有把握把你清理掉的话,估计我很乐意用这节课送给你——下下策,从人情分上让你过关,只要你别喊冤就成——中策,从课文上分段考试,你高分通过。

中策的目的是防止流弊,此策是调治流弊。是防止流弊成为漏洞。

是进一步改进的策略。是把死脑筋打造成灵活多变的策略。

必须这样设计。

但是,你这样的教师,我不想收,虽然我也教学生,可是我爱你,我希望你以后在我这里好好学学,将来好好管理。至于别的,不用老想着瞒天过海吧,我没有那个本事。我不喜欢你这个人,你学不出来的。

另外,还有点也不重要。除非你去试试北大在职研究生,还是不要试了,你这个分段的方法,我不喜欢。

最后,你写作能力也是个亮点,不要败给一节课。本回答被网友采纳

1～3是一段4～14是一段15～19是一段