请回答：（1）材料一表明唐太宗认识到什么问题

阅读下列材料，结合所学知识，回答问题：（14分）
材料一   唐太宗时刻挂在嘴边的话（如图）

（1）结合材料一，分析唐太宗认识到哪一实质性问题？(1分)他对人民群众产生了一种什么心理？(1分)
材料二   《贞观政要》里的几句话（已作放大处理）

（2）唐太宗统治期间出现了一个什么样的盛世局面？(1分)结合材料二，说一下此盛世局面与隋炀帝“一朝而败”的关系？(2分)
材料三   《唐语林》摘录

（3）《唐语林》中的“上”是指谁？(1分)“开元初”是指什么时期？(1分)
（4）材料中的“上”是如何“留心理道，革去弊讹”的？(2分)由此出现的“天下大理。河清海晏，物殷俗阜”的局面被称作什么？(1分)
材料四   则天太后践祚临朝，欲收人心，尤务拨翟，开汲引之门，进用不疑，求访无卷，非但人得荐士，亦自举其才。所荐必行。所举辄试……是以当代谓知人之明是，累朝赖多士之用。 
——陆贽《陆宣公翰苑集》
（5）材料四主要反映了武则天采取的哪一措施？(1分)史称武则天的统治有“贞观遗风”，这与材料三《唐语林》“天下大理。河清海晏，物殷俗阜”局面的出现有什么关系？(2分)
（6）结合四则材料，说一说怎样才能达到国家的长治久安。（1分）

（1）问题：认识到人民群众的力量。（1分）
心理：产生一种畏惧（或者敬畏等）的心理。（1分）
（2）局面：贞观之治。（1分）
关系：因果关系。唐太宗吸取隋朝兴亡的经验教训，实行一些烈革新措施。（也可以不答“因果关系”这四个字，直接答下面的一句话。学生表述出基本意思即可得2分）
（3）唐玄宗。（1分）；唐玄宗统治前期。（1分）
（4）措施：重用贤能，整顿吏治；改革军事、财政、漕运制度。（2分）
称作：开元盛世。（1分）
（5）措施：发展科举制度，重用人才。（只要答出“重用人才”，或者类似意思即可得1分）
关系：承上启下，贞观遗风为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。（2分）
（6） 学生回答只要能不偏离题意即可。（1分）