未来的什么小学四年级作文311字数

作文一：未来的学校

一转眼，到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了，这时的学校里可全是高科技。

未来的学校是一座网络学校，每间教室只可坐20个人，但每人有一台保护视力的电脑来学习。

老师讲语文课时，同学们只需要望着电脑，因为老师所讲的中心思想、精彩点评……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。

数学课上，老师说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。

到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的清洁橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你一说，错误的地方就消失了。

音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方，它还会耐心地给你纠正。

未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！

作文二：未来的我

我是一名90后的小学生，我的未来会是什么样子的呢？ 　
　　
未来的我会是一位画家吗？用画笔画出一幅幅美丽的景象：画出祖国的大好山河；画出学校的美丽；画出小麦丰收的景象；画出每个区县的高大楼房；画出孩子们快乐的神情...... 　
未来的我会是一位歌唱家吗？用歌声唱出祖国的发展；唱出父母的辛苦；唱出对母亲、父亲的敬爱；唱出孩子的心声；唱出我们90后的小学生对社会的看法......　
　　
未来的我会是一位作家吗？用文字来叙述某个事物；某处景点；某个人的样子、神态、动作......
　　
未来的我会是一位老师吗？把知识教给可爱的孩子；把智慧教给善良的孩子；培育下一代的人才...... 　
　　
未来的我会是一位医生吗？帮助无助的人，救治每一个病人。让他们快快乐乐地度过每一天。
　　
未来总是美好的，幻想一下：那蓝天白云、那绿树红花、那莺歌燕语、那流水人家，怎么不让人陶醉呢？也许未来的一切都会变成数字化：现在小时工、保姆的活都会让机器人去完成，一个遥控器可以控制家里所有的东西。汽车、火车、轮船、飞机都是无人驾驶的。道路不再会拥堵、人生病不用再去医院排队、社会与环境井然有序。人们生活没有后顾之忧，尽情享受天伦之乐。 　
　　
我的未来，到底会变成什么样子呢？充满期待！

作文三：未来的水果　　

一天，我开着我的私人宇宙飞船去天狼星游玩时，偶然发现了两颗种子。带回家种植后，我发现其中一棵是苹果，一棵是五彩斑斓的彩树。 　
　　
从种子发芽后，小苗就迎风猛长。一个月后，苹果树上结满了果实。那果实与地球上的苹果外形区别不大，只是稍大些，可是味道却大大不同。咬一口，口中除了苹果的芳香，更多的是酒的味道，便如果酒，芳香清冽，如品美酒，回味无穷，因此，我给它取名酒精苹果。 彩树上结出了小疙瘩，又过了一个月，小疙瘩变成了五彩缤纷的果实，型似西瓜，可是阳光照耀下，却闪耀着迷人的彩光。我数来数去，每个彩瓜都有有八种颜色，紫色的部分吃上去是葡萄的味道，黄色的部分是桔子的味道，红色的部分是西瓜的味道……一个彩瓜竟然能吃到八种水果的味道，我惊讶之下给它取名八彩西瓜。
　　
现在，我已经将酒精苹果和八彩西瓜扩大了种植面积，或许哪天你吃到的，就是我种的呢！

给你选了三篇，希望能帮到你～求采纳！

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