如题所述
篇一:吹气球
今天,又迎来了一堂愉快的班队课。这一次,班主任组织我们开展了一次吹气球活动。
游戏规则是这样的:每大组派人轮流去吹气球,直到吹爆为止。
我看到许多男同学都十分胆大,毫不畏惧,一个个大步流星地走上前去争着吹气球。而我们这群戏小女生,却胆怯地坐在座位上,看着好戏的上演。只见,有人鼓足了气,奋力地吹着气球。嘴角两边突起了两个小包,眼睛瞪得又大又圆。活像一只癞蛤蟆。有的人脸涨得通红,眉头紧锁,表情很难堪。
哎,千躲万躲,终是躲不过这打劫——轮到我去吹气球了。我的心“砰砰”直跳,捏着气球的手都出了汗。我开始吹了,气球在我的视线里一点点变大。当它大得不能再大的时候,我的心跳更加剧烈了,那颗心简直就提到了喉咙眼。
这时,我的同桌慢悠悠地向我走了过来。我连忙放下气球,像得到了一颗救命稻草,抓住他的胳膊,把他推上前去,自己却落荒而逃。
我回到座位上之后,又全神贯注地注视着上面那群人吹气球。有些人把气球吹爆了,“碎片”四处飞溅,自己却被那巨大的响声吓得惊慌失措。有些人吹到一半,气球便脱离他们的嘴,像个无头苍蝇似的东飞西窜,里头的气一贯溜出
啊,这堂课我们在紧张的气氛中欢乐,在欢乐的气氛中轻松……真是难忘的一堂课啊!
篇二:吹气球
今天,我和姐姐妹妹吹气球,姐姐吹蓝色的,我吹红色的,妹妹吹绿色的。呼呼吹气真费劲啊!蓝色的气球吹好了,下一个是红色的气球,再下一个是绿色的气球,好多颜色啊!不一会就吹好了。五颜六色的真好看,姐姐妹妹和我把气球拴了一大串真漂亮,下一次我们还要吹气球,因为很有趣!
篇三:吹气球
暑假里的一天,我和爸爸妈妈来到万石植物园的草地上吹气球。
开始吹气球了,我把吹气球的口放到嘴巴里,用力吹,气球就大起来了,七彩的气球一个一个多,一个比一个美丽,草地上就变成飘动气球,好喜欢这样美丽的气球呀!
万石植物园好美呀!以后常来万石植物园吹气球。
篇四:吹气球
最近我迷上了吹气球。刚开始,虽然我用了九牛二虎之力,可是气球总也不听我的话,我想吹得大大的,它却依旧小小的。气得我一蹦三尺高,我越生气它越和我作对。妈妈说:“圆圆,别着急,慢慢来!”听了妈妈的话,我不再着急,又吹了起来,可还是没成功。
妈妈耐心的给我讲吹气球的要领。我学着妈妈的样子,先深深地吸了一口气,然后对准吹嘴环吹气。只见气球渐渐变大,越来越大,越来越大,“砰”的一声,气球被我吹爆了。我吓了一跳,可是开心极了,我高兴地大叫:“我终于学会吹气球了!”
篇五:吹气球
今天,陈老师带领我们做了一个游戏——吹气球。
陈老师说:“我们吹气球不是用来做装饰,而是看谁先把气球吹爆。”我们发出长长的“啊”的尖叫,真刺耳,仿佛要把房顶给掀翻了。
老师又说:“吹气球之前要把气球搓一搓,然后再拉一拉,这样容易吹。”
一开始是我们男生吹。我吹呀吹呀,气球变得越来越大,可我再怎么吹也没有吹爆,我的鼻涕都出来了。最后我还是第一名,因为没有一个男生吧气球吹爆,而我吹的气球最大。
接着是女生吹。陈昕妍刚吹就发现气球漏气了,老师就给她换了一个气球。这时宋嘉易气球吹得很大了,陈昕妍怕气球爆炸就跑了出去,老师叫了她好几声,她也没有回来,真是个胆小鬼。这时宋嘉易把气球吹爆了,她得了第一。
最后,老师在我的气球上画鬼脸,这时我的气球突然爆了。
哈哈,今天的吹气球游戏真有意思,我喜欢!
篇六:有趣的游戏--合力吹气球
学而思春季的第一堂作文课上,我们玩了一个有趣的游戏--合力吹气球。现在我想起这个游戏,心里还美滋滋的,场景历历在目。你肯定也想知道怎么玩吧?那就让我告诉你吧。
老师首先宣布了游戏规则:从上课的同学中选出5个人,其中3个人分别只能用嘴、左手、右手把气球吹起来并系好,另外两个人分别用左脚和右脚把气球踩破。为了公平,用抽签的方式来决定大家在游戏里的角色,抽到哪个部位就只能用这个部位参与游戏,否则就算犯规。讲完游戏规则,老师问我们:“谁想上来先玩这个游戏?”话音刚落,大家就都踊跃地举起手来,有的同学还兴奋地说:“老师,让我先来,让我先来。”老师选了5个同学到讲台前面,其中就有我。
我们第一组5个人走到讲台前,按照游戏规则从老师手里抽签。我小心翼翼地打开手中抽到的签,见纸条上写着“左脚”,兴奋
今天,又迎来了一堂愉快的班队课。这一次,班主任组织我们开展了一次吹气球活动。
游戏规则是这样的:每大组派人轮流去吹气球,直到吹爆为止。
我看到许多男同学都十分胆大,毫不畏惧,一个个大步流星地走上前去争着吹气球。而我们这群戏小女生,却胆怯地坐在座位上,看着好戏的上演。只见,有人鼓足了气,奋力地吹着气球。嘴角两边突起了两个小包,眼睛瞪得又大又圆。活像一只癞蛤蟆。有的人脸涨得通红,眉头紧锁,表情很难堪。
哎,千躲万躲,终是躲不过这打劫——轮到我去吹气球了。我的心“砰砰”直跳,捏着气球的手都出了汗。我开始吹了,气球在我的视线里一点点变大。当它大得不能再大的时候,我的心跳更加剧烈了,那颗心简直就提到了喉咙眼。
这时,我的同桌慢悠悠地向我走了过来。我连忙放下气球,像得到了一颗救命稻草,抓住他的胳膊,把他推上前去,自己却落荒而逃。
我回到座位上之后,又全神贯注地注视着上面那群人吹气球。有些人把气球吹爆了,“碎片”四处飞溅,自己却被那巨大的响声吓得惊慌失措。有些人吹到一半,气球便脱离他们的嘴,像个无头苍蝇似的东飞西窜,里头的气一贯溜出
啊,这堂课我们在紧张的气氛中欢乐,在欢乐的气氛中轻松……真是难忘的一堂课啊!
篇二:吹气球
今天,我和姐姐妹妹吹气球,姐姐吹蓝色的,我吹红色的,妹妹吹绿色的。呼呼吹气真费劲啊!蓝色的气球吹好了,下一个是红色的气球,再下一个是绿色的气球,好多颜色啊!不一会就吹好了。五颜六色的真好看,姐姐妹妹和我把气球拴了一大串真漂亮,下一次我们还要吹气球,因为很有趣!
篇三:吹气球
暑假里的一天,我和爸爸妈妈来到万石植物园的草地上吹气球。
开始吹气球了,我把吹气球的口放到嘴巴里,用力吹,气球就大起来了,七彩的气球一个一个多,一个比一个美丽,草地上就变成飘动气球,好喜欢这样美丽的气球呀!
万石植物园好美呀!以后常来万石植物园吹气球。
篇四:吹气球
最近我迷上了吹气球。刚开始,虽然我用了九牛二虎之力,可是气球总也不听我的话,我想吹得大大的,它却依旧小小的。气得我一蹦三尺高,我越生气它越和我作对。妈妈说:“圆圆,别着急,慢慢来!”听了妈妈的话,我不再着急,又吹了起来,可还是没成功。
妈妈耐心的给我讲吹气球的要领。我学着妈妈的样子,先深深地吸了一口气,然后对准吹嘴环吹气。只见气球渐渐变大,越来越大,越来越大,“砰”的一声,气球被我吹爆了。我吓了一跳,可是开心极了,我高兴地大叫:“我终于学会吹气球了!”
篇五:吹气球
今天,陈老师带领我们做了一个游戏——吹气球。
陈老师说:“我们吹气球不是用来做装饰,而是看谁先把气球吹爆。”我们发出长长的“啊”的尖叫,真刺耳,仿佛要把房顶给掀翻了。
老师又说:“吹气球之前要把气球搓一搓,然后再拉一拉,这样容易吹。”
一开始是我们男生吹。我吹呀吹呀,气球变得越来越大,可我再怎么吹也没有吹爆,我的鼻涕都出来了。最后我还是第一名,因为没有一个男生吧气球吹爆,而我吹的气球最大。
接着是女生吹。陈昕妍刚吹就发现气球漏气了,老师就给她换了一个气球。这时宋嘉易气球吹得很大了,陈昕妍怕气球爆炸就跑了出去,老师叫了她好几声,她也没有回来,真是个胆小鬼。这时宋嘉易把气球吹爆了,她得了第一。
最后,老师在我的气球上画鬼脸,这时我的气球突然爆了。
哈哈,今天的吹气球游戏真有意思,我喜欢!
篇六:有趣的游戏--合力吹气球
学而思春季的第一堂作文课上,我们玩了一个有趣的游戏--合力吹气球。现在我想起这个游戏,心里还美滋滋的,场景历历在目。你肯定也想知道怎么玩吧?那就让我告诉你吧。
老师首先宣布了游戏规则:从上课的同学中选出5个人,其中3个人分别只能用嘴、左手、右手把气球吹起来并系好,另外两个人分别用左脚和右脚把气球踩破。为了公平,用抽签的方式来决定大家在游戏里的角色,抽到哪个部位就只能用这个部位参与游戏,否则就算犯规。讲完游戏规则,老师问我们:“谁想上来先玩这个游戏?”话音刚落,大家就都踊跃地举起手来,有的同学还兴奋地说:“老师,让我先来,让我先来。”老师选了5个同学到讲台前面,其中就有我。
我们第一组5个人走到讲台前,按照游戏规则从老师手里抽签。我小心翼翼地打开手中抽到的签,见纸条上写着“左脚”,兴奋
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第1个回答 2019-12-02
这篇作文一共多少字?