大班数学10以内的连减教案怎么写

如题所述

第1个回答  2022-09-30

游戏贯穿整个过程,幼儿主动认识10内的数,促进思维发展。

活动目标

1、让幼儿比较10以内数的多少。

2、培养幼儿比较、分析的能力。

师:请大家观察一下两头牛的背上各有几只青蛙?他们合起来是多少只青蛙?

(1)同桌说一说,在回答。

(2)请幼儿说一说。

幼1:左边的牛背上有6只青蛙,右边的牛背上有4只青蛙,合起来是10只青蛙。

幼2:上边的牛背上有4只青蛙,下边的牛背上有6只青蛙,合起来是10只青蛙。

师:大家观察得很仔细,说得也很好,你们能不能用算式把它表示出来呀?在自己的书上□里填一填。

扩展资料:

编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发,精心设计。一般要符合以下要求:明确地制订教学目的,具体规定传授基础知识、培养基本技能﹑发展能力以及思想政治教育的任务,合理地组织教材,突出重点,解决难点,便于学生理解并掌握系统的知识。

恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性,面向大多数学生,同时注意培养优秀生和提高后进生,使全体学生都得到发展。

参考资料来源:

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