2010年湛江小学毕业考试大概会考什么作文？全面点

　　十一、

　　1.写作知识。

　　(1)把括号里不正确的部分用“/”线划去，留下唯一正确的一个。

　　①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写(我 刘兵)。

　　②在一篇教学设计>文章里，有的内容在前面讲过了，后面又交代一下，这种写法叫做(前后照应 承上启下)它可以使教学设计>文章前后联系紧密。

　　(2)《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。选择最适合的3个材料，把序号填在括号里。( )( )( )

　　①天亮起床、梳洗、作准备。

　　②集队候车近一小时。

　　③沿途所见、所闻、所感。

　　④来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。

　　⑤按游览顺序描写南山美景。

　　⑥一个同学不慎跌倒，手擦破了点皮。

　　⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。

　　⑧回来的路上，同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了。”

　　2.看图作文。

　　仔细观察图画，把看到的内容想象成一件事具体地写下来。中心是老师同学之间相互关心。要求叙述有条理，有详有略，语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。(题目自拟)全文不少于350个字。

　　十二、他(她)这样做不好

　　提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。

　　要求：(1)中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

　　(2)字数在500字左右。

　　十三、我_____这堂课

　　要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。

　　十四、 温暖

　　要求：

　　(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

　　(2)内容具体，条理清楚，语句通顺。

　　(3)教学设计>文章在400字以上。

　　十五、那件事，我总忘不了

　　要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感;注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。

　　十六、再见了，老师

　　提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。

　　十七、 愉快的一天

　　要求：(1)选择一天中的一两个事例来写。

　　(2)中心明确，叙事具体。

　　(3)450字左右。

　　十八、我学会了

　　要求：

　　(1)先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

　　(2)要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

　　(3)500字左右。

　　十九、 想起这件事，我就

　　要求：(1)把题目补充完整。

　　(2)中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。

　　(3)字数在450字左右。

　　二十、 我得到了

　　要求：(1)在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。

　　(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。

　　(3)450字左右。

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