从九品中正制、科举制、八股取士、到现代高考的变化历程,以及本质上的差别。

这是个学术问题,我还要写论文呢,管理员不要删啊,这应该不算是敏感话题吧。

各位兄台帮忙找下资料啊,这论文很重要的,要客观点啊。

我国从古至今的选材制度,产生的时间、历史背景、原因、相关人物、影响,
各制度的优越性以及弊端,还有本质上的差别、联系。

古代的资料不需要太多,主要是要分析近现代的,以古为镜嘛。

给分不一定给字多的,精辟、客观才是最重要的。
如果资料全而且有个人精辟话语再加100分。

PS:最近脑袋晕的很,也不知道我描述的各位能看懂吗?

我给你整理一下脉络。从九品中正制到八股取士是中国封建社会由形成发展期到繁荣期再到衰落期的选官制度,它们是伴随着中央不断集权的过程而发展起来的。九品中正制:是魏晋南北朝时期一种重要的官吏选拔制度。分为九个等级,作为政府选用官吏的依据。其产生是由于汉朝的察举制被世家大族控制,选材依据不再是人品声望,而是门第族望。东汉以后豪强地主发展起来,中央政府机构不断瘫痪,割据势力的产生,更加速了九品中正制的产生和察举制的灭亡。(注意到了吗:九品中正制对应的是三国、魏晋南北朝,科举制主要对应的是隋唐宋,而八股制度对应的是明清,它们各自对应的封建王朝的发展阶段的特点)。现成资料没有,不过可以整理。看看行不行,只是一个示例,行的话,愿意效劳。
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