如图，（1）观察生活，提出问题：要使鼓声更响些，你的方法是______．（2）作出猜想：鼓声的响度可能与鼓面的振幅有关．（3）设计实验：将一些轻小物体比如纸屑、泡沫等放在鼓面上，可以通过比较______来比较鼓面振动幅度的大小．（4）得出结论：声源的振幅越大，响度______．（5）歌词“我在高声唱，你在低声和”中的“高声”、“低声”是指______（“音调”“响度”）的不同．
（1）用更大的力击鼓，增大了鼓面的振动幅度，增大鼓声的响度．
（3）将一些轻小物体比如纸屑、泡沫等放在鼓面上，可以通过比较轻小物体被弹起的高度来比较鼓面振动幅度的大小，这是利用了转换法．
（4）声音的响度与振幅有关，声源的振幅越大，响度越大；
（5）“我在高声唱，你在低声和”中的“高声”、“低声”是指响度的不同．
故答案为：（1）用更大的力敲；（3）轻小物体被弹起的高度；（4）越大；（5）响度．
（3）将一些轻小物体比如纸屑、泡沫等放在鼓面上，可以通过比较轻小物体被弹起的高度来比较鼓面振动幅度的大小，这是利用了转换法．
（4）声音的响度与振幅有关，声源的振幅越大，响度越大；
（5）“我在高声唱，你在低声和”中的“高声”、“低声”是指响度的不同．
故答案为：（1）用更大的力敲；（3）轻小物体被弹起的高度；（4）越大；（5）响度．
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