如题所述
1、在阳光明媚的早上,花园里千姿百态的花儿都争相绽放了。
2、春天的手一拂过,花朵儿就千姿百态的开了让人不胜喜爱。
3、娇艳欲滴的花儿们在春天争先恐后地开满了整个花园。
4、春天草原上芬芳四溢,美丽的花儿全开了,迎来蝴蝶翩翩起舞。
5、在一个晚上,含苞待放的花儿都悄悄地盛开了。
6、春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。 春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。
7、暖洋洋的春天到了,春光散漫的公园里满地小草绿了,鲜艳欲滴的花朵都争相开放了。
8、广阔的原野上随着四季变化不断地开着各种各样的鲜花。
9、花儿像个害羞的小姑娘在雨中悄悄地开了,露出了让人欢喜的笑脸。
10、春天来了,花儿都羞涩的开了,小草争先恐后的绿了纷纷在迎接这春的洗礼。
扩句,又称扩写,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满。
句子扩写方法
1.局部扩句法。
即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
2.整体扩句法。
就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来,可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。
2、春天的手一拂过,花朵儿就千姿百态的开了让人不胜喜爱。
3、娇艳欲滴的花儿们在春天争先恐后地开满了整个花园。
4、春天草原上芬芳四溢,美丽的花儿全开了,迎来蝴蝶翩翩起舞。
5、在一个晚上,含苞待放的花儿都悄悄地盛开了。
6、春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。 春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。
7、暖洋洋的春天到了,春光散漫的公园里满地小草绿了,鲜艳欲滴的花朵都争相开放了。
8、广阔的原野上随着四季变化不断地开着各种各样的鲜花。
9、花儿像个害羞的小姑娘在雨中悄悄地开了,露出了让人欢喜的笑脸。
10、春天来了,花儿都羞涩的开了,小草争先恐后的绿了纷纷在迎接这春的洗礼。
扩句,又称扩写,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满。
句子扩写方法
1.局部扩句法。
即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
2.整体扩句法。
就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来,可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。
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第1个回答 2020-01-04
花儿开了扩句:傍晚,院子里的花儿悄悄的开了。
扩句,又称扩写,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满。
句子扩写方法
1.局部扩句法。
即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
2.整体扩句法。
就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来,可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。
扩句,又称扩写,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满。
句子扩写方法
1.局部扩句法。
即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
2.整体扩句法。
就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来,可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。