如题所述
教孩子数数和加减法的方法有很多种，以下是一些建议：
以游戏的形式学习：让孩子用珠子或糖果来进行加减法运算，或者制作有趣的数学游戏，例如“数学猜谜语”，或者是“快速计算比赛”，让孩子乐在其中并加深对数学的认识。
借助道具进行教学：在教学过程中，可以使用彩色的十字架、图形图案或者卡牌等道具，让孩子们更加直观的认识数字之间的关系和加减法运算过程。
以实物为例进行演示：利用家庭用品或课本中的图片，通过演示实物的抽象概念来帮助孩子理解加减法运算的基本规律。
将知识融入生活：在孩子的日常生活中，可以将数学知识巧妙地融入，例如帮助孩子点菜，测量食材的份量，计算购物金额等，从而提高孩子对数学知识的熟练度。
做好足够的练习：练习是提高小孩数学技能的关键。从易到难，逐步提高难度，让小孩在练习中逐渐掌握加减法的技巧。练习还应该强调计算正确与速度的平衡。不要只注重速度，而忽略了正确性，也不要太注重正确性，而把速度忽略掉。
培养心算能力：让孩子在日常生活中多进行心算练习，例如购物时计算找零等。这可以提高孩子的心算能力和反应速度。
分解难题：对于较难的加减法问题，可以教孩子将其分解成几个简单的步骤来解决。例如，对于加法问题“8+9”，可以教孩子先加上2得到10，再加上7得到17。
使用记忆方法：教孩子一些记忆方法，例如“加法口诀表”或“手指算法”，以帮助他们更快地进行计算。
建立数学概念：教孩子理解数学的基本概念，例如加法的定义是将两个数合并成一个更大的数，减法的定义是从一个数中去掉另一个数得到的结果。这有助于孩子更好地理解加减法的本质。
鼓励孩子提问：鼓励孩子在学习过程中提问，帮助他们解决疑惑和困难。这有助于孩子建立自信心和解决问题的能力。
总之，教孩子数数和加减法需要耐心和细心，要根据孩子的实际情况和问题制定具体的措施。同时，也要注意与孩子的沟通和交流，让孩子感受到家长的关心和支持。
1、加法：
首先告诉孩子，加法就是变多，比方说东西的时候，可以问一下孩子你要吃几个，然后让他自己拿，一个一个的拿，然后告诉孩子自己的东西在一个一个的增加，这就是加法。
2、减法：
告诉孩子，减法是变少了，就是他吃一个就少一个，最后没有了，然后告诉孩子加法和减法是相对的，一方是加法，另一方面是减法。
3、可以和孩子玩猜数游戏。
用不同方式描述数：个位是2，十位是1，这是多少 ；比11大，比13小的数是多少。用不同方式描述，也可以时不时的加强加减法练习，父母和孩子可以相互提问，当成游戏来完成。
我学习一年级的加法减法的时候，方法很笨的，我刚开始就是用火柴，一个一个的数，后来感觉有依赖性了，妈妈就开始有意识的让我心算，慢慢的就戒掉了火柴，其实父母的引导是很重要的。
