如题所述
引言:孩子的抽象思维能力一般不好。如果向他人引经据典,急于进行理论上的深刻解释,他人很难理解,因此对科学有点熟悉。科学知识储存在大脑中的众多现成答案。显然,这对培养孩子们勇于探索的进取精神没有好处。
一、不要随问随答
给孩子更多的反应时间。“妈妈,为什么鸟能飞,我不会?”“”因为鸟有翅膀。“孩子问完问题后,很多父母通常在一分钟内匆匆回答。专家建议,为了使孩子们能够更完整、更有逻辑、更有创造性地做出反应,最好等3分钟以上的。”妈妈,为什么鸟能飞,我不会吗?““是我太重了,不能飞吗?”“啊,我看到有羽毛,如果我身上有羽毛,我也会飞!”对于这些问题,父母可以给孩子们更多的时间,提出一些问题来启发。即使孩子答错了,也要多多鼓励,指出错误,或者和孩子一起寻找答案。
二、与孩子做游戏
生活中随时随地都可以和孩子们一起分类比较的游戏——不是垃圾分类!和他一起,每天的活动可以按游戏、学习、吃饭、睡觉分类吗?每天的食物按蔬菜、肉类、股票分类吗?这种游戏其实是为了和孩子们一起用科学的方法分解,重新认识我们习惯的生活。而所有伟大的科学发现本质上都诞生在这里。
三、带孩子去科技馆
去科技馆是自主学习的场所,必须主导兴趣。兴趣是学习的开始,没有兴趣,学习就不会真正发生。孩子们爱上科技馆是因为他真的很有趣。家长要做的是帮助孩子们利用科技馆学习对他感兴趣的东西。孩子选择感兴趣的科技馆或展览后,在展厅里要更加跟随孩子的兴趣。如果父母强迫孩子引起他的兴趣,那么孩子不感兴趣的时候,一定要敷衍家长,或者转头走掉,科技馆的体验就会瞬间毁灭。
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第1个回答 2021-11-21
平时生活中就应该带着孩子去做一些科学的小实验,或者是可以让孩子贴近自然,也可以对科学感兴趣。
第2个回答 2021-11-21
在平时应该让孩子看一些关于科普方面的书籍,然后让孩子了解这方面的一些知识,提高孩子对这些知识的积极性和兴趣。
第3个回答 2021-11-21
可以多带着孩子做一些科学的实验,才会让孩子在生活中对科学特别感兴趣,也可以和孩子说一些科学的知识。