如题所述
不能。写字是手脚的功能控制,在大脑里和学问的部位不同。
所以有些人的大脑在受到某种程度的撞击创伤后(比如车祸等),只影响了手脚的运作或说话的控制,智力完全不受影响。
所谓的右脑开发是一种技能。通过闪卡、加强瞬间记忆力等作法,来刺激孩子的右脑细胞发展。右脑开发后小孩各方面,包括心算的速度、分析能力、逻辑思维等等,都会有很好的进步。越小开发,成绩越显著,而且必须在0-6岁时,这和细胞成长的速度有关系。
所以有些人的大脑在受到某种程度的撞击创伤后(比如车祸等),只影响了手脚的运作或说话的控制,智力完全不受影响。
所谓的右脑开发是一种技能。通过闪卡、加强瞬间记忆力等作法,来刺激孩子的右脑细胞发展。右脑开发后小孩各方面,包括心算的速度、分析能力、逻辑思维等等,都会有很好的进步。越小开发,成绩越显著,而且必须在0-6岁时,这和细胞成长的速度有关系。
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第1个回答 2009-04-24
当然可以,不过这有点困难,你可以先练习做一些简单的事,比如拿筷子
第2个回答 2009-04-24
当然是可以的,其实很多右脑训练都可以在生活中一些常用方式来练习.
上次用水煮日语训练听力和口语的时候,感觉水煮日语就是利用右脑的回路刺激记忆力,从而提高语感能力.也是满神奇的
上次用水煮日语训练听力和口语的时候,感觉水煮日语就是利用右脑的回路刺激记忆力,从而提高语感能力.也是满神奇的
第3个回答 2009-04-28
不能!
我爷爷也是个左撇子,但在现在还在乡下耕田.....
我爷爷也是个左撇子,但在现在还在乡下耕田.....
第4个回答 2021-08-06
链接: https://pan.baidu.com/s/11CJO_cp4aUcdEzNvQrZ46Q
右脑潜能开发教育是一项针对0-18岁孩子开发潜能的教育,通过一系列科学系统的右脑潜能开发方法促进孩子大脑的生长发育,使得神经元细胞健康发育,神经元细胞间的的连接更加紧密,构成信息传递的快速通路,从而将孩子天生具有的还未开发的潜能引导出来,激发右脑的记忆力、专注力、观察力、思维力、想象力、理解力、行为力、创新力、感知力等各项智力潜能。