纪录片《人生七年》:发展经济学的限度,如何理解人类社会的“差异”?

如题所述

我认为阶级壁垒是确实存在的,家庭教育对于一个人的成长来说也是至关重要的,站在发展经济学的角度,人类社会的差异是可以通过知识来进行弥补的。

人生7年,目前共拍摄8部这部纪录片演的是英国来自不同阶级的孩子,从7岁,14岁,21岁直到56岁每7年把他们聚集在一起,畅谈他们的人生,我们在屏幕上可以看到他们半生的缩影,岁月流逝,沧桑变化,在年少时他们每个人都曾意气风发,但是在时间流逝的过程之中,只剩下一个个暴露在时间长河中有去无回的老人,他们就像是一面镜子一样反映出我们的人生。

阶级壁垒确实存在,眼界和视野将决定格局。

从这部电影中我们可以看出14个被选中的孩子来自不同的阶级,每个孩子出生的社会阶级都有可能会决定他们的未来,对于富人家的孩子,对自己的人生有着明确清晰的规划,每天都有着非常规律的作息,但是对于穷人家的孩子来说,却是需要为了几两碎银而不断奔波。从发展经济学的角度看,人类历史上许多重大的制度变迁案例都是伴随着国家的崛起发生的,这些国家都成为了世界上最大的制度经济体。

我的个人看法是什么?

发展经济学中的“不平等”并不是人们所理解的“公平”,而是一种基于人类发展的异化理论。不平等是指个人与群体的差异,群体与社会的差异,甚至个人与环境、社会与国家,个人与民族都存在着差距。在工业化进程中,“不同”现象非常普遍,而他对于这些现象的描述却是一种误读和误导。“当我们意识到这种误读和误导时,必须要努力克服它并采取有效措施,以解决问题。

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第1个回答  2022-10-17
这种“差异”从出生就产生了,在一定程度上是“注定”的,普通人再努力也有上限,这也就能理解为何“躺平学”大行其道了。
第2个回答  2022-10-17
可能是思想差异吧,让人们有了文化差异,这样的差异就是会出现的,这种差异也是严重的。
第3个回答  2022-10-17
就整个人类社会而言,工业革命和人口转型各自只发生过一次。除非全世界遭遇生存性灾难,整体倒退至马尔萨斯状态,否则这两大事件也不会有第二次。在只有一份样本的情况下,我们缺少用真实数据检验理论的有效统计方法。

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