你觉得花的学校和我们的学校有哪些相似之处？

三年级语文《花的学校》有难度，老师精心整理知识小结，实用

教育无垠
09-08 · 优质教育领域创作者
三年级语文《花的学校》有难度，语文老师精心整理知识小结，实用

三年级语文第二课《花的学校》这篇课文看起来简单，但同学们学起来可能会略显吃力，就有同学感慨说“课文读起来觉得好美，却又说不出来到底讲了什么！”

《花的学校》是一篇散文诗，这对同学们来说存在一定的学习难度，但是万事总有解决的办法，同学们想要学好这篇课文，同学们一定要提前预习，大声朗读课文，展开想象，感受作者传递的情感，同学们在学习这篇课文时，还要学会分段，根据段落大意，理解课文内容；

而在生字词这一块，要求同学们会写“落、荒、笛、舞、狂、罚、假、互、所、够、猜、扬、臂”这些生字，其中“舞、假、臂”是重点生字，同学们要重点学习，要注意生字的笔顺规则，做到正确书写：

“舞”上部三个横画中第三横最长，四个竖画向中心聚拢。

“假”第三、四、五画的笔顺是横折、横、竖，整个字各部分都要写得紧凑些。

“臂”上部略扁，下部第一笔是竖，要写直。

好了，具体的学习重点，同学们可以看一看以下这份资料，同学们一定要掌握好资料中的知识点，才能学好《花的学校》这篇课文，后面还附有课文同步练习，也值得同学们做练习，把知识掌握得更扎实！

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