如题所述
有相当一部分家长是这样想的。但如果真的关闭电子 游戏 ，他们又会把责任推给短视频平台，关闭短视频后，他们应该还会继续怪罪综艺节目、动画片和美剧，甚至漫画书、玩具生产商……总之，这是别人的责任，他们自己已经做的很好了。
不会。
没有网络 游戏 ，单机 游戏 的红警，CS不也有大批人在玩吗？
没有电脑，麻将，武侠小说不也有人玩吗？
连麻将都没有，斗鸡，斗狗，斗棋不也有的是人玩吗？
从有人那天起， 娱乐 活动就有了，不论是下棋打牌还是吃喝玩乐，能分散注意力的东西多了。这些难道妨碍汉朝出孝廉了？还是妨碍隋唐出进士了？是妨碍宋元出文学家了？还是妨碍明清搞大一统国家了？这些项目哪一个不比单纯的学习难？不都办成了？
自己孩子学习不努力，就从自己孩子身上找原因，少怪这个怪那个的。
这话说的…好像没电视的时候都能是学霸一样。
你的问题已经表明了你的态度,禁鸦片能让清朝变强吗? 不能! 那为什麼要禁? 自己好好想想
一直以来， 游戏 都被很多家长视为“洪水猛兽”、“精神鸦片”，觉得孩子完全就是被 游戏 耽误了，如果没有 游戏 ，那么情况一定要比现在好得多。几乎每过一段时间，就会有这种新闻：孩子趁家长不注意，往 游戏 中充值xx万，太难了。而且每次都能引起热烈讨论，屡试不爽。
在这个问题面前，很多网友的观点是一致的。 游戏 不过是一个借口，一个可以解释学生成绩下滑、掩盖家长教育无方的“幌子”。当然并不是说 游戏 本身没有一点问题，而是任何一种 娱乐 行为，都有令人“上瘾”的趋势，因为他们在进行这项 娱乐 活动的时候，感受到了快乐。
别说电子 游戏 ，高中同学曾一度痴迷于乒乓球，就连短短课间十分钟的时间都不放过。打乒乓球说出去谁都都会觉得挺好啊，但“沉迷”一样不可取。
没有 游戏 ，但心思没有放在学习上，那学习效率更无从谈起。
有的老师在课堂上点名：xx同学你指甲上长花了吗？我都看你在那“kouchi”半节课了，也不抬头看看黑板啊！（某网友妈妈告诉他，自己上学的时候玩指甲就能玩半节课）
没有 游戏 ，还可能有“走戏”、“跑戏”，比学习简单，还比学习好玩儿的事情有很多，禁是禁不完的。
有一款名为《中国式家长》的模拟养成 游戏 ，巧妙地采用了教育这一充满争议并能引起强烈共鸣的题材，一度成为轰动国内 游戏 圈的现象级 游戏 。在 游戏 里，从出生到高考这个时间段所发生的事情，都被戏剧化地用 游戏 来呈现，而玩家可以扮演一个家长的角色，按照自己的想法来培养 游戏 中的“孩子”，规划“孩子”的人生。
通过这种方式，玩家也能明白家长对自己的一番苦心，而孩子真实的成长过程，没有攻略，没有固定解，更需要家长劳心费力，和孩子一起成长。
“昔孟母，择邻处”。若不是孟母对孟子细致入微的观察，怎么会有“孟母三迁”的故事呢？
现在的一些家长，忙于工作，忙于赚钱，疏忽了对孩子的照顾，到头来孩子沉迷 游戏 ，把自己辛辛苦苦赚的钱，分分钟充值到了 游戏 中，结果新闻一出来，人人都在斥责“ 游戏 害人不浅”。
路漫漫其修远兮，我们仍需努力。
孩子没有认真读书，根本在于不认真，那他们是因为电子 游戏 不认真吗？并不是，不认真、懒惰是人的天性，更别说是个孩子，没有电子 游戏 ，还有电视、小说等等，即使是回到古代没有电没有网的生活，孩子们还可以一起在家门口玩耍。
读书是孩子们成长过程中的一个经历，它是帮助我们获得学习能力，同时玩耍也是成长过程中重要的一部分，倘若孩子们在少年时期每天只知道读书，即使废寝忘食、悬梁刺股，作为家长的你是否真的想看到这样的？
学不学习关键在于自己，你就是把所有的外界干扰因素都取消，喜欢学习的人怎么样都会学，不喜欢学习的还是不学。
我觉得不会，你需要给孩子培养良好的的读书喜欢，他才会习惯性的学习，孩子都是爱玩的，你越是不让他玩 游戏 ，他就越想着玩，学习也是三心二意
当然不会。只从自身经历来说，80后的我们，孩子时代，有电子 游戏 的是极少数，认真读书了吗？可能是，也可能不是。
没有电子 游戏 ，有的是其他的，各项运动，如踢足球、打篮球，那时都是玩乐而已，开心就好，不像现在参加个运动，就当成准职业去弄，也许确实没有为国家 体育 事业做出什么贡献，那快乐童年不香吗。
没有电子 游戏 ，有的是其他的，玩玩扑克，打打弹珠，拍拍洋片，其中不乏斗智斗勇，甚至施展各种计谋。那时看了《赌神》系列，没有老师教导，苦练牌技，自学而已，也能摸牌、抽牌、顺牌等多项技能。
没有电子 游戏 ，有的是其他的，除了各种玩，还得干活呢，甚至还有专门的农忙假。干活也未必觉得累，毕竟多干活，桌上也会时常多个菜，真是香啊。
说了这些杂七杂八的，就是想说，认真读书这个事，跟什么电子 游戏 没什么关系。
如果认真读书仅仅是指课堂学习，那么也得区分喜不喜欢上课。如果认真读书就是指认真读书，那么我认为几乎所有孩子都会啊。不说我们孩子时代，男生读武侠，女生读言情，谁还没拿个手电在被窝里看书的经历呢。就是现在，我的孩子们，看个斗罗，看个三生三世，那也是废寝忘食的呀。
想来题主问的是课堂学习吧，那么也说说我的观点。我认为教育模式需要革新，需要因材施教。当前的课堂教育，许多研究也说了，更适合那些能静下来，能听课，能多做习题的孩子，这样的孩子会在考试中拥有更大优势。其实，回想我们学习母语的历程，不就是很随意地多听多说多练吗，有谁规定听人说话时必须正经危坐了，就是很自然的，不也都学会了吗。
这个问题有点大，思路还不清晰，但总觉得所有人都坐在那儿，听一个人讲课，还布置一堆题海的学习，与当前这个丰富多彩的时代，有点格格不入。
期待着教育也能像其它充满革新的行业一样，有全新的模样吧。
把读书设计成电子 游戏 ，只有这一个读书电子 游戏 好玩，应该会
不会。
没有网络 游戏 ，单机 游戏 的红警，CS不也有大批人在玩吗？
没有电脑，麻将，武侠小说不也有人玩吗？
连麻将都没有，斗鸡，斗狗，斗棋不也有的是人玩吗？
从有人那天起， 娱乐 活动就有了，不论是下棋打牌还是吃喝玩乐，能分散注意力的东西多了。这些难道妨碍汉朝出孝廉了？还是妨碍隋唐出进士了？是妨碍宋元出文学家了？还是妨碍明清搞大一统国家了？这些项目哪一个不比单纯的学习难？不都办成了？
自己孩子学习不努力，就从自己孩子身上找原因，少怪这个怪那个的。
这话说的…好像没电视的时候都能是学霸一样。
你的问题已经表明了你的态度,禁鸦片能让清朝变强吗? 不能! 那为什麼要禁? 自己好好想想
一直以来， 游戏 都被很多家长视为“洪水猛兽”、“精神鸦片”，觉得孩子完全就是被 游戏 耽误了，如果没有 游戏 ，那么情况一定要比现在好得多。几乎每过一段时间，就会有这种新闻：孩子趁家长不注意，往 游戏 中充值xx万，太难了。而且每次都能引起热烈讨论，屡试不爽。
在这个问题面前，很多网友的观点是一致的。 游戏 不过是一个借口，一个可以解释学生成绩下滑、掩盖家长教育无方的“幌子”。当然并不是说 游戏 本身没有一点问题，而是任何一种 娱乐 行为，都有令人“上瘾”的趋势，因为他们在进行这项 娱乐 活动的时候，感受到了快乐。
别说电子 游戏 ，高中同学曾一度痴迷于乒乓球，就连短短课间十分钟的时间都不放过。打乒乓球说出去谁都都会觉得挺好啊，但“沉迷”一样不可取。
没有 游戏 ，但心思没有放在学习上，那学习效率更无从谈起。
有的老师在课堂上点名：xx同学你指甲上长花了吗？我都看你在那“kouchi”半节课了，也不抬头看看黑板啊！（某网友妈妈告诉他，自己上学的时候玩指甲就能玩半节课）
没有 游戏 ，还可能有“走戏”、“跑戏”，比学习简单，还比学习好玩儿的事情有很多，禁是禁不完的。
有一款名为《中国式家长》的模拟养成 游戏 ，巧妙地采用了教育这一充满争议并能引起强烈共鸣的题材，一度成为轰动国内 游戏 圈的现象级 游戏 。在 游戏 里，从出生到高考这个时间段所发生的事情，都被戏剧化地用 游戏 来呈现，而玩家可以扮演一个家长的角色，按照自己的想法来培养 游戏 中的“孩子”，规划“孩子”的人生。
通过这种方式，玩家也能明白家长对自己的一番苦心，而孩子真实的成长过程，没有攻略，没有固定解，更需要家长劳心费力，和孩子一起成长。
“昔孟母，择邻处”。若不是孟母对孟子细致入微的观察，怎么会有“孟母三迁”的故事呢？
现在的一些家长，忙于工作，忙于赚钱，疏忽了对孩子的照顾，到头来孩子沉迷 游戏 ，把自己辛辛苦苦赚的钱，分分钟充值到了 游戏 中，结果新闻一出来，人人都在斥责“ 游戏 害人不浅”。
路漫漫其修远兮，我们仍需努力。
孩子没有认真读书，根本在于不认真，那他们是因为电子 游戏 不认真吗？并不是，不认真、懒惰是人的天性，更别说是个孩子，没有电子 游戏 ，还有电视、小说等等，即使是回到古代没有电没有网的生活，孩子们还可以一起在家门口玩耍。
读书是孩子们成长过程中的一个经历，它是帮助我们获得学习能力，同时玩耍也是成长过程中重要的一部分，倘若孩子们在少年时期每天只知道读书，即使废寝忘食、悬梁刺股，作为家长的你是否真的想看到这样的？
学不学习关键在于自己，你就是把所有的外界干扰因素都取消，喜欢学习的人怎么样都会学，不喜欢学习的还是不学。
我觉得不会，你需要给孩子培养良好的的读书喜欢，他才会习惯性的学习，孩子都是爱玩的，你越是不让他玩 游戏 ，他就越想着玩，学习也是三心二意
当然不会。只从自身经历来说，80后的我们，孩子时代，有电子 游戏 的是极少数，认真读书了吗？可能是，也可能不是。
没有电子 游戏 ，有的是其他的，各项运动，如踢足球、打篮球，那时都是玩乐而已，开心就好，不像现在参加个运动，就当成准职业去弄，也许确实没有为国家 体育 事业做出什么贡献，那快乐童年不香吗。
没有电子 游戏 ，有的是其他的，玩玩扑克，打打弹珠，拍拍洋片，其中不乏斗智斗勇，甚至施展各种计谋。那时看了《赌神》系列，没有老师教导，苦练牌技，自学而已，也能摸牌、抽牌、顺牌等多项技能。
没有电子 游戏 ，有的是其他的，除了各种玩，还得干活呢，甚至还有专门的农忙假。干活也未必觉得累，毕竟多干活，桌上也会时常多个菜，真是香啊。
说了这些杂七杂八的，就是想说，认真读书这个事，跟什么电子 游戏 没什么关系。
如果认真读书仅仅是指课堂学习，那么也得区分喜不喜欢上课。如果认真读书就是指认真读书，那么我认为几乎所有孩子都会啊。不说我们孩子时代，男生读武侠，女生读言情，谁还没拿个手电在被窝里看书的经历呢。就是现在，我的孩子们，看个斗罗，看个三生三世，那也是废寝忘食的呀。
想来题主问的是课堂学习吧，那么也说说我的观点。我认为教育模式需要革新，需要因材施教。当前的课堂教育，许多研究也说了，更适合那些能静下来，能听课，能多做习题的孩子，这样的孩子会在考试中拥有更大优势。其实，回想我们学习母语的历程，不就是很随意地多听多说多练吗，有谁规定听人说话时必须正经危坐了，就是很自然的，不也都学会了吗。
这个问题有点大，思路还不清晰，但总觉得所有人都坐在那儿，听一个人讲课，还布置一堆题海的学习，与当前这个丰富多彩的时代，有点格格不入。
期待着教育也能像其它充满革新的行业一样，有全新的模样吧。
把读书设计成电子 游戏 ，只有这一个读书电子 游戏 好玩，应该会
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