如题所述
在《从百草园到三味书屋》中,作者记叙了他童年时在百草园玩耍的经历,回忆了长妈妈讲过的“美女蛇”的传说以及冬天在雪地里捕鸟的故事。同时,作者也回忆了他少年时在三味书屋读书的经历,主要记叙了课间学生溜到后园嬉耍以及学生在课堂上乘机偷乐两件小事。
《从百草园到三味书屋》的介绍
《从百草园到三味书屋》创作于1926年,描写了鲁迅的童年妙趣生活,表现了儿童不可压抑的快乐天性,动静结合,详略得当,描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园。作者逼真地写出了三味书屋的陈腐味,说它是“全城中称为最严厉的书塾”,儿童在那里受到规矩的束缚。
作者并未将三味书屋写得死气沉沉,而是通过课间学生溜到后园嬉耍,老私塾先生在课堂上入神读书学生乘机偷乐两个小故事的叙述,使三味书屋充满了谐趣。
《从百草园到三味书屋》的介绍
《从百草园到三味书屋》创作于1926年,描写了鲁迅的童年妙趣生活,表现了儿童不可压抑的快乐天性,动静结合,详略得当,描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园。作者逼真地写出了三味书屋的陈腐味,说它是“全城中称为最严厉的书塾”,儿童在那里受到规矩的束缚。
作者并未将三味书屋写得死气沉沉,而是通过课间学生溜到后园嬉耍,老私塾先生在课堂上入神读书学生乘机偷乐两个小故事的叙述,使三味书屋充满了谐趣。
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