高中生日久生情怎么办

如题所述

高一时,我和她坐了半年的同桌,她算是日久生情。

有一次中午午休,我本来习惯是一个人找一个清净偏僻的犄角旮旯度过午后时光,可那天突然就懒了,只想好好地待在自己的座位上,她看到后说:“就是嘛,别走了,就待在这吧”。那天我没有睡意,而她似乎有意地往我这边靠一下,趴下睡着了。
有一回班里布置作文,题目是“遇上你是我的缘”,我写了别人,她写了我……很长的一篇,一张稿纸五百字,她用了三张,我当时确实挺感动的,但也止步于此了。
最明显的一次当属课间操排队时。我在散乱的人群里呆滞,她过来了,从我后方跳了过来,满眼秋波,嘴角上扬,我还听到她小声而柔情地念叨着我的名字(捂脸)。她个子不高,颜值也不错,算是班花吧,理论上是个男生在那种情况下都会被迷得神魂颠倒,春心荡漾。今天的我已经进化成了一个超级颜控,即便远比高一时完整的价值体系告诉我颜值远不是唯一,但在那种情况下,我肯定和她在几天之内牵上小手……可当年的我仅仅觉得挺可爱的,内心波澜不惊,哦!听到那边队伍终于排好了,赶快下去做操吧,头也不回。
主要是那年我一心向学,高二分重点普通班是看高一四次大考的成绩,实在不敢松懈,加上对恋爱也没有个明确的概念,内心也清楚可能会是件甜蜜美好的事,但整个人就是木木的,沉浸在自己的世界无法自拔……
结局是,我嫌她学习一般,对我的学业技能成长没有任何价值,和一个大学霸坐在一起了……然后,就没有然后了,end of the story……
(现在真是追悔莫及,那个女孩子还真不是花瓶)
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第1个回答  2024-03-02

高中生日久生情是很常见的,但处理起来需要谨慎和成熟。以下是一些建议:

1. 认清自己的感受

首先,你需要确定自己对对方的感情是否真实。日久生情可能只是因为长时间相处而产生的好感,也可能是真正的爱情。花时间思考你的感受,并试着找出你被对方吸引的原因。

2. 尊重学校规定

许多高中都有禁止学生谈恋爱的规定。如果你违反了学校规定,可能会受到处罚。在采取任何行动之前,了解学校的规定并考虑潜在的后果。

3. 考虑年龄和成熟度

高中生还处于成长和发展的阶段。确保你足够成熟,能够处理一段恋爱关系的责任和挑战。考虑你们之间的年龄差距和情感成熟度。

4. 与值得信赖的成年人交谈

如果你对自己的感受感到困惑或不知所措,可以与值得信赖的成年人交谈,例如父母、老师或辅导员。他们可以提供支持和指导,并帮助你做出明智的决定。

5. 尊重对方的界限

如果你决定追求对方,请尊重对方的界限。不要施压或做出让他们感到不舒服的事情。如果他们不感兴趣,请接受并继续前进。

6. 专注于学业

高中是学习和成长的重要时期。不要让一段恋爱关系分散你的注意力或影响你的学业。确保你优先考虑学业,并平衡好恋爱和学习。

7. 保持沟通

如果你们开始一段恋爱关系,保持公开和诚实的沟通非常重要。谈论你们的期望、界限和对未来的计划。定期沟通可以帮助你们解决问题并建立牢固的关系。

8. 做好准备

高中恋爱关系可能不会持续到成年。做好心理准备,接受事情可能不会按照你希望的方式发展。如果你分手了,要给自己时间疗伤并继续前进。

记住,高中恋爱关系可以是一段美好的经历,但重要的是要谨慎和负责任地处理。优先考虑你的学业,尊重对方的界限,并做好准备应对任何可能发生的情况。

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第2个回答  2024-03-03
高中是一个特殊的阶段。这个阶段的孩子就是特殊的阶段性特点。

他们的年龄在13~18岁之间。他们慢慢有了自己的思想,但是又不够成熟。于是,他们很多时候有自己的想法,有自己的追求,但是又缺乏充分的考虑,或者周全的思量。

高中生有一件非常棘手的事情,那就是情感。

这个时候的孩子,逐渐有了自己的情感空间。他们对于异性有着自己别样的追求。所以,高中生谈恋爱也成为一种常态。

然而,要想让孩子在高中能够健康的成长,能够在高中阶段学有所成,谈恋爱又是极大的阻碍。

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谈恋爱会给学生带来很多的负面影响。所以,一般来说,高中生是不允许谈恋爱的。

然而,并不是学校不允许,家长不允许,他们就不谈。于是,高中生谈恋爱成了家长和学校最为棘手的问题。

问题一:谈恋爱让孩子的精神分散。

这种情感上的问题最容易让学生走神,一心多用必然造成学习与生活上的矛盾。谈恋爱那学生经常处于那种精神涣散的状态。于是,没有心思听课,没有心思做作业,他们总在不知不觉中陷入沉思。

这样一来,他们又如何能够全身心的投入到学习中去?

问题二:谈让学生消费继续增长。

谈恋爱不只是口头上的谈,很多时候,会伴随着高消费。

无论是恋爱中的男孩子还是女孩子,他们都将更加注重自己的仪容,他们都希望展示出自己最美好的一面给对方。于是,他们更加注重自己的穿着打扮。希望能给对方留下更好的印象。这样一来,必然会加大消费。

另外,恋爱中的男女总是要有些活动。比如,一起喝喝奶茶,一起看看电影,男生和女生为对方买些礼品,甚至有的要一展家庭的富有,从而吸引对方。这样一来,对于孩子来说,消费就会急速下降。

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问题三:会引发一些不必要的矛盾。

窈窕淑女,君子好逑。很多时候,会因为恋爱而引发一些矛盾。比如,A喜欢B,C也喜欢B,这样一来, A、C直接矛盾就产生了。

而解决矛盾的方法多种多样,简单的时候是你看不上我,我看不起你。复杂的时候可能大打出手。从而导致更加严重的后果。

因为恋爱而引发学生之间矛盾的大有人在。前不久,我就在学生当中发现了这样的问题。因为两位女生对同一位男生的喜欢,让两个女生之间互相看不惯。于是,有意的碰撞发生了。矛盾于是形成了。

高中生有想谈恋爱的想法很正常,但是,如果真的付诸行动,那就变得非常的棘手。

毕竟,这种感情真的问题处理起来会非常的麻烦。而且,不是一次两次就能解决问题的。有时候甚至越处理他们谈得越疯狂。

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不过,我觉得对于谈恋爱问题的处理,应该讲究多种方法综合运用。

首先,对心理的疏导。

谈恋爱问题说到底是一个心理问题。在这个年龄阶段,他们对于异性有着强大的好奇心。他们对爱情充满了憧憬。

一旦他们谈起来了,就需要对他们的思想进行引导。要让他们明白谈恋爱带来的种种危害。从来让他们明辨是非。于是,要通过我们的心理疏导,让他们明白,现在这个时候不该这样做。

其次,恩威并施。

恋爱不是说断就断的,所以,对于高中生的恋爱,一味的引导未必有多大的效果,这时候就需要老师和家长同时对他们施压。让他们明白这样做的后果很严重。

其实,无论是在学校还是家庭,无论孩子多么强势,他们对父母和老师还是有着一丝的敬畏。我们要利用这个威严,但孩子明白,如果他这样做了,可能带来的严重后果。

这样一来,家校之间的合作加强,孩子内心深处的底线也就逐渐有了。他们就会认识到,我这样做,学校不同意,家长不同意,那么,很多时候的无可奈何,也就逐渐让他消除了内心的想法。

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第三,分散他们的注意力。

谈恋爱注定是精神上的问题,他们把过多的精力花在情感上,那么,就必然会越陷越深。我们在处理这样问题的时候,不妨让他们更加忙碌起来,忙,让他们从宽松的环境里,进入到一个更加需要挑战的环境里,让他们在忙碌中逐渐淡化对于情感的酝酿,于是,忙着忙着,他们或许转移了自己的注意力,从而淡化了对情感的追求。

忙了,他们自然就知道自己没有了时间,没有了自己无聊的闲暇时光,他们也逐渐从这种情感的空间里走出来。

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第四,长效监督。

谈恋爱在很多情况下,会由地上转为地下。在地下的隐蔽行为,往往会让他们显得更加刺激。

只有家庭或者学校,对他们的行为进行了有效的管制,对他们的做法进行了有效的监督,才能让他们无法地下行动。

失去了恋爱的环境,他的资源就能从恋爱中摆脱出来,毕竟,很多孩子谈恋爱的东西并不是完全真正的爱情。很多人正是因为生活的空虚,或者释放学习的压力,或者在学习生活中找到了志同道合者,或者是找到了知音,让他们的内心得到了一丝慰藉,从而因为感激而走到一起。

如果说我们对他进行了长效的监督。这种环境就消失了。于是,恋爱问题也跟着消失。

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谈恋爱,不是什么大不了的事。从某种意义上说,甚至是这个年龄阶段的重头戏,然而,如果放任自由,那必然会耽误了他们的青春,某些时候甚至会酿成苦果,那就得不偿失了。

所以,你对高中生谈恋爱,家庭和学校都应该高度重视。采取有效的办法解决问题。

而我在上文说到这个内容,也许能给你提供一些帮助。希望能给你带来一定的收获。本回答被网友采纳

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