七、根据语言习惯及语法特点，给下列词语配上另外四个词来组成并列、偏正、动
宾、主谓四种短语类型：
1、解放
2、研究
3、提高
4、装饰
5、制造
6、开放
八、指出下列短语变换内部次序前后的结构类型：
政治学习 责任重大 达到目的
1、 2、 3、
学习政治 重大责任 目的达到
九、指出下列短语变换内部次序前后的结构类型：
津津有味地品尝 认真地学习 吃饭的时候
1、 2、 3、
品尝得津津有味 认真的态度 吃得真快
七、根据语言习惯及语法特点，给下列词语配上另外四个词来组成并列、偏正、动 宾、主谓四种短语类型：
1、解放 解放翻身 全面解放 解放中国 中国解放
2、研究 研究探讨 仔细研究 研究问题 生物研究
3、提高 提高降低 大幅度提高 提高效益 水平提高
4、装饰 装饰布置 室内装饰 装饰室内 封面装饰
5、制造 制造生产 安全生产 生产机器 工厂生产
6、开放 开放搞活 全面开放 开放港口 中国开放
八、指出下列短语变换内部次序前后的结构类型：
政治学习 责任重大 达到目的
1、偏正 --动宾 2、主谓--偏正 3、动宾---主谓
学习政治 重大责任 目的达到
九、指出下列短语变换内部次序前后的结构类型：
津津有味地品尝 认真地学习 吃饭的时候
1、偏正--动补 2、状中--定中 3、偏正---动补
品尝得津津有味 认真的态度 吃得真快
1、解放 解放翻身 全面解放 解放中国 中国解放
2、研究 研究探讨 仔细研究 研究问题 生物研究
3、提高 提高降低 大幅度提高 提高效益 水平提高
4、装饰 装饰布置 室内装饰 装饰室内 封面装饰
5、制造 制造生产 安全生产 生产机器 工厂生产
6、开放 开放搞活 全面开放 开放港口 中国开放
八、指出下列短语变换内部次序前后的结构类型：
政治学习 责任重大 达到目的
1、偏正 --动宾 2、主谓--偏正 3、动宾---主谓
学习政治 重大责任 目的达到
九、指出下列短语变换内部次序前后的结构类型：
津津有味地品尝 认真地学习 吃饭的时候
1、偏正--动补 2、状中--定中 3、偏正---动补
品尝得津津有味 认真的态度 吃得真快
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2009-05-31
太多了
第2个回答 2009-06-08
七、根据语言习惯及语法特点，给下列词语配上另外四个词来组成并列、偏正、动 宾、主谓四种短语类型：
1、解放 解放翻身 全面解放 解放中国 中国解放
2、研究 研究探讨 仔细研究 研究问题 生物研究
3、提高 提高降低 大幅度提高 提高效益 水平提高
4、装饰 装饰布置 室内装饰 装饰室内 封面装饰
5、制造 制造生产 安全生产 生产机器 工厂生产
6、开放 开放搞活 全面开放 开放港口 中国开放
八、指出下列短语变换内部次序前后的结构类型：
政治学习 责任重大 达到目的
1、偏正 --动宾 2、主谓--偏正 3、动宾---主谓
学习政治 重大责任 目的达到
九、指出下列短语变换内部次序前后的结构类型：
津津有味地品尝 认真地学习 吃饭的时候
1、偏正--动补 2、状中--定中 3、偏正---动补
品尝得津津有味 认真的态度 吃得真快
1、解放 解放翻身 全面解放 解放中国 中国解放
2、研究 研究探讨 仔细研究 研究问题 生物研究
3、提高 提高降低 大幅度提高 提高效益 水平提高
4、装饰 装饰布置 室内装饰 装饰室内 封面装饰
5、制造 制造生产 安全生产 生产机器 工厂生产
6、开放 开放搞活 全面开放 开放港口 中国开放
八、指出下列短语变换内部次序前后的结构类型：
政治学习 责任重大 达到目的
1、偏正 --动宾 2、主谓--偏正 3、动宾---主谓
学习政治 重大责任 目的达到
九、指出下列短语变换内部次序前后的结构类型：
津津有味地品尝 认真地学习 吃饭的时候
1、偏正--动补 2、状中--定中 3、偏正---动补
品尝得津津有味 认真的态度 吃得真快
