《综合素质》材料分析教师职业理念答题模板

给出一篇材料，在材料下部，会给具体的问题，常见的问题方式有：试从教师职业理念的角度，评析该老师的教学行为。

【教师职业理念答题模板】

第一步(总)：判断行为正确还是错误

正确：该教师的教育行为践行了素质教育、“以人为本”的学生观和新课改背景下对教师的相关要求，是值得我们赞赏和学习的。

错误：该教师的行为严重违背了素质教育、“以人为本”的学生观和新课改背景下对教师的要求，我们要引以为戒。

第二步(分)：理论要求+结合材料分析

1.该教师的教育行为体现了素质教育观。素质教育面向全体学习，促进学生全面发展，同时兼顾学生个性，以培养学生的创新精神和实践能力为重点。+结合材料

2.该教师的教育行为体现了“以人为本”的学生观。“以人为本”的学生观把学生看作具有独立意义的人，尊重学生的主体需求;把学生看作发展的人，以发展的眼光看待学生;把学生看作有差异、有个性的人，做到因材施教;把学生看作一个整体，尊重学生，在教学活动中做到教育公平公正。+结合材料

3.该教师的教育行为体现了新课改背景下的教师观。(根据材料选出教师观答题模板中的某一条来作答)+结合材料

第三步(总)：总结理论和材料

总之，该教师在教育教学中贯彻了素质教育的职业理念，促进了学生的健康发展，值得我们学习。

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