只知道棋子该怎么走 不知道怎么设局
一、首先要认识每个棋子的走法,具体如下:
1、“帅”只能在九宫内沿着竖线和横线移动一格。
2、“仕”只能在九宫格内沿着斜线移动一格。
3、“相”只能在河界内的本方阵营活动。
4、沿着“田”字型对角线走两格,俗称“相走田”。
5、“兵”只能前进不后退。
6、过河前只能往前走,过河后向前、向左右各走一格。
7、一般情况下走法和吃法一样,但只要炮需格一子才能吃掉对方。
8、“马”沿着日字形走,俗称“马走日”。
二、其次要知道棋盘的规矩:
棋子活动的场所,绘有九条平行的竖线和十条平行的横线相交组成,共有九十个交叉点。棋子就摆在交叉点上。中间部分,也就是棋盘的第五,第六两横线之间末画竖线的空白地带称为“河界”。在中国象棋的棋盘中间,常有一区空隙,上写有“楚河”、“汉界”字样,这是以下棋比况历史上的“楚汉战争”。
两端的中间,也就是两端第四条到第六条竖线之间的正方形部位,以斜交叉线构成“米”字方格的地方,叫作“九宫”(它恰好有九个交叉点),象征着中军帐。
整个棋盘以“河界”分为相等的两部分。为了比赛记录和学习棋谱方便起见,现行规则规定:按九条竖线从右至左用中文数字一至九来表示红方的每条竖线,用阿拉伯数字1只至9来表示黑方的每条竖线。己方的棋子始终使用己方的线路编号,无论棋子是否“过河”。
对弈开始之前,红黑双方应该把棋子摆放在规定的位置。任何棋子每走一步,进就写“进”,退就写“退”,如果像车一样横着走,就写“平”。
棋谱记录
现行的记谱法一般使用四个字来记录棋子的移动。
第一个字表示需要移动的棋子。
第二个字表示移动的棋子所在的直线编码(红黑方均为由己方底线从右向左数),红方用汉字,黑方用阿拉伯数字表示。当同一直线上有两个相同的棋子,则采用前、后来区别,如“后车平四”、“前马进7”。
第三个字表示棋子移动的方向,横走用”平“,向对方底线前进用”进“,向己方底线后退用”退“。
第四个字分为两类:棋子在直线上进退时,表示棋子进退的步数;当棋子平走或斜走的时候,表示所到达直线的编号。
怎样学习布局,对于象棋爱好者来说,是一个值得重视的问题,学习的内容和方法得当,则少走弯路效果较佳,反之则很可能导致事半功倍.要想解决好这个问题,首先要知道应该学习什么,然后是怎样学习较为科学.我们这里把学习布局的要领概括为:理论为主,由浅入深,急用先学,符合风格,科学计划,少精而宽,逐步系统,研战结合.
(一) 理论为主
布局变例繁多,各具特色,而布局理论是常青的,布局理论对各种布局变化具有普遍的指导意义.因为布局理论是人们通过大量的布局变化总结出来的带有规律性的、科学的经验,用布局理论来分析判断布局变化的得失与优劣会较为合理,用布局理论指导布局变化的选择会较为之正确."一时胜负在于力,千古成败在于理",初学者一定要重视象棋客观规律的学习.对于布局的知识较为缺乏的爱好者,在学习布局具体变化的同时,学习一些有关布局的系统理论知识并不断地总结丰富自己,将有助于更好、更快地学习和掌握布局变化,理解布局要领,提高布局水平.这是需要初学者在平时的学习中,注意把知识上升到理论上去理解和认识,并把他作为阶段目标.
(二) 由浅入深
初学者在学习布局变化和理论时,要遵循由浅入深,循序渐进的客观规律,结合自己的水平先学一些简单的布局变化和浅显易懂的布局理论,以初步掌握一些要领和常识为基础,再在学习和实践中逐步深入与拓宽,才能稳步前进。切不可过于贪快,贪多,以免浅尝辄止,长期停滞在浮浅的水平上。
(三)急用先学
急用先学是指在学习布局时,在注重基础的前提下,可以结合自己实战的应用需要,先学一些有关的布局种类和变化。比如可重点先掌握一些常见的比较实用的布局变例,也可以适当的学一些相关的布局陷阱等。这样做不仅增强学习效果,还可以提高兴趣,加强理解与记忆,加快学习的进程。
(四)符合风格
由于每个人的性格存在差异,其棋艺风格与习惯也不尽相同,如在学习布局时有所侧重地先学一些适合自己棋艺风格的布局变例,将有利于发展自己的特长,促进水平的提高并有益于保持浓厚的学习兴趣。例如你的风格是喜欢攻杀的,那就可以选择对攻激烈的布局和变例先进行学习,以便扬长避短;假如先选学稳健型的布局,其长处就可能受到抑制,很可能不利于水平的发挥与提高。当然,在具备了一定的基础后,对其它类型的布局或同一类的不同选择也要有所涉猎和研究,以取长补短完善自己,也是十分必要的。
(五)科学计划
学习布局一定要制定科学的计划,计划包括总体目标、时间安排、具体步骤和措施等。计划安排要注意点面结合,逐步扩展,既要对各种布局有广泛的初步了解,又要有针对性的明确的阶段性主攻目标。计划制定后,就要按质按量地执行计划,只有把主要力量放在自己的计划内的主攻目标上,才能尽快的形成自己有效的布局体系。否则,东一榔头,西一棒槌,到头来所学的布局都只是泛泛地了解,形不成杀伤力强的武器。计划的内容要为我所用,用得上的先学,用不上的先不学,这一点应该向有经验的人请教,使计划制订得更合理一些。假如计划有问题或完成不了,可以适当修改调整,但一定要有计划。
(六)少精而宽
制定计划的目的就是要逐步系统化,先少而精,再逐步拓宽是一个很好的经验,它可以暂时摒弃许多布局系统与变化,集中时间与精力逐个攻克计划内的布局系统。假如自己是稳健型棋手,想先学飞相局,那么由先手的角度出发,可将相三进五后的黑方应着(中炮、过宫炮、士角炮、起马、进卒、飞象等),都要学习并分别掌握一种较好的方法去应战,对重点变例还要深入研究一下。由后手对付飞相局的角度出发,则可在上述变着中选择一到两种变化去深入研究和应用。这样,在先手方面就摒弃了中炮、进兵等变化,后手方面就摒弃了应付飞相局的大部分变例,就做到了少而精。变化选择面的减少,是做到少而精的关键,其它布局也可依次类推。
宽是指在精的基础上,逐步拓宽布局变化的领域,例如在先手飞相局以外还可增加进兵局或起马局,后手方面则可以广泛研究多种对付飞相局的方法。这种由此及彼逐步拓宽领域的方法,将有利于拓展思路,相互借鉴,择优而用。
(七)逐步系统
逐步系统是指随着实战的需要和水平的提高,初学者在以往学习布局少而精的基础上,再逐步使自己的布局成为一个系统。也就是说,在自己选择的布局范围内,各种变化都要有1至2种比较熟练掌握的变化作准备,逐渐向深度和广度进军。布局形成系统化很重要,少精而宽是符合辩证法的正确途径,而逐步系统则是学习布局所要达到的目标,也是实战的需要。
(八)研战结合
研战结合是指学习布局要与实战相结合,即通过实战来检验学习的成果,再进一步研究学习,得到新的体会,然后又投入到实战中去,俗话说“练为战”,就是这个意思。只有“从实战出发”,不断地学习,即理论与实践两种形式相结合的学习,才会逐步丰富和完善自己的布局系统,并能跟上时代的发展不断更新。本回答被网友采纳
2、最为困难枯燥是中局的学习。其实下棋,练棋就是练中局,所以无时无刻在练习中局,中局变化复杂这方面的教材相对来说较少。要想提高技术,一定要记录好棋谱,当对结束后自己复盘,研究棋局。中局是指布局完后的博弈,起到一个承上启下的作用。往往一局棋的胜负在中局就看出来了,好的中局处理可以为胜利奠定基础,让残局更加优势。中局的变化是很多的,很有可能对弈的双方会走变招,所以非常考验功力。
3、在学习中局的期间,需要穿插的学习布局,比较主流的布局有中炮对屏风马、中跑对反宫马、仙人指路、飞象局。开局的分支也很多,所以需要大量的打谱及实战,选择一种适合自己的开局。当然作为先手时,对手的应对的措施就有很多种,所以需要大致了解每一种布局的对局方法。布局类的书有很多,大部分都是国大师对局时的布局,一般来说书中会有讲解为什这么走。变招后的应对措施。
4、最后想说的是,一位好的棋手并非一朝一夕就能练成。想成为一位会下棋,下的懂棋的人需要长时间的训练、对战总结经验。