如题所述
、多听，多模仿，加强英语语言基本功的训练。学好音标，注意非音段层面的发音技巧的练习。模仿标准的语音语调，注意连读、弱读、失去爆破、音的同化等语言现象，解决普遍的发音问题，克服错误的发音习惯。
2、多背诵，多复述。国外一些心理语言学家研究并证明了重复讲述对流利性的影响。经过练习，犹豫现象会减少，语速会增加。
3、有意识的克服翻译习惯，培养英语思维。从背单词开始就要有意识培养自己用英语思维的习惯。
4、多看书、读报，与人交流辩论，以增长知识，培养思辩能力。同时，还需要创造英语环境来练习英语对话
2、多背诵，多复述。国外一些心理语言学家研究并证明了重复讲述对流利性的影响。经过练习，犹豫现象会减少，语速会增加。
3、有意识的克服翻译习惯，培养英语思维。从背单词开始就要有意识培养自己用英语思维的习惯。
4、多看书、读报，与人交流辩论，以增长知识，培养思辩能力。同时，还需要创造英语环境来练习英语对话
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2013-09-06
感觉你就像以前的我，我高考英语没及格，四级一共考了五次过了。
听力我建议用王长喜的一本听力专项训练的书。然后听，先做题，然后听不懂的地方反复听。实在不行了，再看听力原文，把自己不认识不熟悉发音的单词挑出来，反复跟光碟读。然后分析原文，你要发现干扰项怎么设置的，有什么特别的词汇领着干扰选项出现。不过听说现在改革了，你再注意一下一些单词的拼写，天天听写，熟能生巧。
阅读词汇是关键，尤其是像我们这种基础超级不好的人来说。我之前一直没过也是因为词汇不过关，听力选项 阅读文章好多单词都不认识。我背的是新东方考研词汇那本书，因为考研词汇量跟六级是一样的，之所以选择考研词汇 是因为是乱序版（你总不能一直背A B）。然后用了两个月背完了那本词汇书，过程极为痛苦，但是也要忍受。然后在文章中熟悉你背诵的词汇。至于阅读技巧，我觉得都是忽悠人的，因为四级没啥技巧，你看懂了 就对了。在词汇同时准备语法， 用的是张道真的，借的是图书馆的。很不错，但是刚开始会被那本书厚度吓到。不过真的弄懂后，你会发现获益匪浅。
作文，练习是关键，语法词汇是基础。搞定前两个，你再看看别人好的文章用的是什么词汇，什么句型。模仿者写，再背背，差不多了。
不知道你们新的四级有翻译没，我翻译建议 新东方的考研翻译单项训练。没办法只有这本书是比较适合非英语专业的。别求自己能得多少分，这部分一直都很难，但是你可以从中对一些词的用法的准确性有质的飞跃。
英语学习十分枯燥，我曾经练习口语练到哭。但是付出总有收获的，我是在大四最后一年用半年时间过了四级和六级（裸考）。别太在意别人的想法，所谓奇迹就是人创造的，如果什么事都按照常理想，这世界上也就没奇迹这个词了。
听力我建议用王长喜的一本听力专项训练的书。然后听，先做题，然后听不懂的地方反复听。实在不行了，再看听力原文，把自己不认识不熟悉发音的单词挑出来，反复跟光碟读。然后分析原文，你要发现干扰项怎么设置的，有什么特别的词汇领着干扰选项出现。不过听说现在改革了，你再注意一下一些单词的拼写，天天听写，熟能生巧。
阅读词汇是关键，尤其是像我们这种基础超级不好的人来说。我之前一直没过也是因为词汇不过关，听力选项 阅读文章好多单词都不认识。我背的是新东方考研词汇那本书，因为考研词汇量跟六级是一样的，之所以选择考研词汇 是因为是乱序版（你总不能一直背A B）。然后用了两个月背完了那本词汇书，过程极为痛苦，但是也要忍受。然后在文章中熟悉你背诵的词汇。至于阅读技巧，我觉得都是忽悠人的，因为四级没啥技巧，你看懂了 就对了。在词汇同时准备语法， 用的是张道真的，借的是图书馆的。很不错，但是刚开始会被那本书厚度吓到。不过真的弄懂后，你会发现获益匪浅。
作文，练习是关键，语法词汇是基础。搞定前两个，你再看看别人好的文章用的是什么词汇，什么句型。模仿者写，再背背，差不多了。
不知道你们新的四级有翻译没，我翻译建议 新东方的考研翻译单项训练。没办法只有这本书是比较适合非英语专业的。别求自己能得多少分，这部分一直都很难，但是你可以从中对一些词的用法的准确性有质的飞跃。
英语学习十分枯燥，我曾经练习口语练到哭。但是付出总有收获的，我是在大四最后一年用半年时间过了四级和六级（裸考）。别太在意别人的想法，所谓奇迹就是人创造的，如果什么事都按照常理想，这世界上也就没奇迹这个词了。
第2个回答 2013-09-06
多看英文资料，每天多用英语交流，主要是听力、阅读和作文，抓重点
