如题所述
课文《好伙伴》的最后一段是:
马哈多看着他的两个好伙伴,激动得流下了眼泪。
《好伙伴》
这是一篇略读课文。课文写护林员马哈多救了一只乌鸦,乌鸦成了马哈多和猎狗的朋友,它们友好相处。有一次,猎狗掉进了枯井里,乌鸦怕它饿死,就一次一次地给猎狗送食物。这篇课文在要求我们引导学生理解课文内容的基础上,培养学生仔细观察、勤于思考的习惯和保护动物、与动物友好相处的意识。
略读课文的教学策略是放手以学生自学为主,重在引导学生对课文内容进行自主探索。在教学时,我先让学生默读课文,给课文标段序,了解课文讲了一件什么事情。然后请孩子们按“起因--经过--结果”的顺序寻找课文对应的段落。
最后一段是“马哈多看着他的两个好伙伴,激动得流下了眼泪”。
《好伙伴》全文:
马哈多是一名护林员,他养着一只猎狗。
有一次,他带着猎狗上山巡逻。在一处草丛中,猎狗咬住马哈多的衣角,汪汪汪地叫起来。
马哈多向前走了几步,拨开草丛,发现地上躺着一只受伤的乌鸦。马哈多把乌鸦带回家,给它抹药,帮它养伤。乌鸦的伤很快就好了。从此,乌鸦成了马哈多和猎狗的小伙伴。
马哈多和猎狗外出护林时,乌鸦就守在家里。护林回来,乌鸦就会哇哇地叫着迎接他们。日子过得很快乐。
可是,过了不久,发生了一件意外的事:马哈多两天两夜没见到可爱的猎狗了。他很担心,吃不下饭,睡不着觉,像得了一场大病。
“猎狗,你究竟在哪里呀?”马哈多抬头望望乌鸦。乌鸦飞进飞出,也显得焦急不安。更令马哈多惊奇的是,乌鸦把他放在院子里的肉一块一块都叼走了。
马哈多心理想:它把肉叼到哪里去了呢?我得弄明白。
乌鸦叼着肉在前边飞,马哈多紧紧地跟在后面。乌鸦落在一口枯井边,把肉投入井中。马哈多往井里一看,什么都明白了。
原来,他心爱的猎狗掉进了枯井,井太深了,它爬不出来。乌鸦怕它饿死,就一次一次地给它送食物。
马哈多看着他的两个好伙伴,激动得流下了眼泪。
这时,安东走到玛莎跟前,什么也没说,把夹着黄油的面包掰成两半,把大一点儿的放到玛莎手里,说:“赶快吃吧。”
《小伙伴》
春游那天,到了中午,小伙伴们都在吃午餐,只有玛莎站在一旁。
维加问她:“你怎么不吃呀?”
玛莎说:“我把背包丢了,里面装着面包和矿泉水……”
维加一边大口地吃着面包,一边说:“真糟糕!离回到家还有好长时间呢!”
安娜说:“你把背包丢在哪儿了?真粗心!”
玛莎小声地说:“我也不知道。”说着,低下了头。
安娜又说:“你大概是丢在公共汽车上,忘记拿了。以后可要保管好自己的东西。”
这时,安东走到玛莎跟前,什么也没说,把夹着黄油的面包掰成两半,把大一点儿的放到玛莎手里,说:“赶快吃吧。”