如题所述
集体是一些有共同目标的人组成的组织,成员之间互相影响,团结一致,为实现共同的目标努力。比如,小学的班集体,是由一些以学习、成长为目标的小学生组成的,有班长、班委会的领导,经常开展丰富多彩的集体活动,大家都很遵守集体纪律,谁为集体做了好事,同学们就夸奖他。良好的班集体能够促进每个同学健康成长。集体的特征 集体不同于一些人的偶然组合,它具有以下特征。1. 具有明确的共同目标和共同行动。 2. 具有统一的领导。3. 具有共同的纪律。4. 具有共同的舆论。教师应积极地创造各种条件,来发展学生的集体关系和集体意识,主要有以下几个方面。1. 启发儿童确定集体的共同目标和任务。2. 根据目标和任务制订共同的活动计划。3. 培养学生干部和积极分子,形成坚强的集体核心。4. 形成良好的集体舆论和风气。实践证明,无论是班集体、少先队集体或学校集体,只有当它正确地组织起来的时候,只有当它符合上述条件的时候,也就是只有当每个成员都感到和集体同呼吸、共甘苦,并积极参与集体的共同活动的时候,才能发挥其团队精神,才能对儿童的成长产生有效而深远的影响。班集体的作用 你们见过防风林吗?那是由千千万万棵树连成一片,组成的强有力的城墙,哪怕是巨大的风沙也能抵挡得住,而这是任何一棵单独的树无法做到的。我们的班集体就像防风林的城墙一样,大家团结起来,就能战胜任何困难。如果我们班是一个团结向上的集体,就能带动每个同学,使个人得到发展。比如说在我们班集体里,同学之间团结友爱,互相帮助,勤奋好学,有开拓创新精神。那么,这种良好的班风就能使每个成员受到积极的影响,在不知不觉中学会友爱待人,努力学习,勇于创新,健康成长。
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第1个回答 2019-02-09
答:集体是一些有共同目标的人组成的组织,成员之间互相影响,团结一致,为实现共同的目标努力。比如,小学的班集体,是由一些以学习、成长为目标的小学生组成的,有班长、班委会的领导,经常开展丰富多彩的集体活动,大家都很遵守集体纪律,谁为集体做了好事,同学们就夸奖他。良好的班集体能够促进每个同学健康成长。
集体的概念:
集体是一种组织形式团体,具拥有一定的活动范围,共同的、思想基础、政治目的和共同的社会利益。分社会性质团体和性质的团体。社会性质团体像一个党派,一个班级,一个队伍,一个民族。国家机构性质的团体是一种形式,像一个村集体,一个工厂集体,一个教育机构,一个医院,一个银行,一个县政府,一个电力集团,一个部队等。在这种组织形式中,其组织成员的结合对群体和个人都有意义,拥有共同价值、共同活动目的和任务。其对个人有意义、对社会有价值。从的发展来看,群体是从部落的一部分家庭产生的。但是,并非任何群体都是集体,只有具有高度团结、高水平的整合能力、有倾向并且有高度组织能力的群体才能称为集体。因此,一个班级、一个生产单位产生之后,需要经过一定的发展时期才能成为一个集体。由此可见,集体是群体的一种,是群体发展的高级阶段。
集体不同于一些人的偶然组合,它具有以下特征:
1. 具有明确的共同目标和共同行动。
2. 具有统一的领导。
3. 具有共同的纪律。
4. 具有共同的舆论。
第2个回答 2019-05-15
集体是人们联合起来的有组织的整体
第3个回答 2020-01-19
什么是集体与个人的关系