简答 1.洋务运动 2.五四运动 3.鸦片战争 论述 1.中国近代向西方学习的历程 2.孙中山和康有为的观点有什...

器物观：地主阶级1抵抗派：林则徐，魏源《海国图志》未实践，开眼看世界，关注世界形势
2洋务派：洋务运动，甲午战争宣告失败
制度观：1维新派：主张：君主立宪，维新变法 实践：戊戌变法 结果：思想启蒙，失败
2革命派：主张：三民主义 实践 ： 辛亥革命 结果：失败+辛亥革命意义
学习文化：新文化运动 意义 无产阶级革命道路
（一）鸦片战争——甲午战争：主要学习西方科学技术，尤其是军事技术。“开眼看世界”的林则徐和主张“师夷长技以制夷”的魏源是近代向西方学习的先声。虽然他创新对西方的认识和学习只停留在“坚船利炮”这一西方文明的表层——物质外壳上，而且学习的目的既是为了“制夷”，更是为了维护封建统治，但在当时要迈出这一步，需要极大的勇气和超人的胆识。它使国人冲破了闭关锁国的牢笼，启迪探索外界的新风，成为一代代先进中国人的强国御侮而寻求外夷、平内患的双重目的，怀着“中学为体，西方为用”的矛盾心理，发起求富求强的洋务运动。
（二）甲午战后——辛亥革命：主要学习西方政治制度。早在19世纪六七年代，早期维新派就提出了学习西方政治制度，实行君主立宪和发展资本主义的主张，成为19世纪末康、梁倡导维新变法运动的先导。康、梁把向西方学习的目标从经济领域深入到政治制度，把谋求政治体制的变革放在首位，提出了设议院、开国会、定宪法等主张，但在封建顽固派的镇压下，变法运动夭折。随后的孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝，结束了封建君主专制制度，运用西方国家学说，实行王权分立体制和责任内阁制，建立资产阶级共和国，但北洋军阀的专制使民国成为一块招牌。
（三）新文化运动——五四运动：主要学习西方思想文化并最终选择了马克思主义。陈独秀、李大钊等把斗争锋芒直指封建正统思想，宣传西方民主科学。俄国十月革命后李大钊宣传社会主义，以俄为师，五四运动中马克思主义广泛传播，中国知识分子掌握了拯救中国、改造社会的科学思想武器
特点：①经历了由表及里、由浅入深的递进嬗变过程；②学习西方与抵制侵略相互统一；③充满进步与保守的斗争（洋务派与顽固派、维新派与顽固势力、革命派与保皇派斗争。）

康有为 是受儒家思想熏陶 忠君护国.为了国家 为了国家的人民奋斗了一生.
但是至于他是怎么奋斗的.他是比较保守的,通过上书要求变法改革 戊戌变法失败后 联名众多势力企图劫持慈禧 通过政变力图救国....康有为是资产阶级维新派，主张对清政府的统治实行改良，用资产阶级的君主立宪制代替封建的君主专制制度；
而孙中山是资产阶级革命派，主张用暴力手段推翻清政府的统治，建立资产阶级民主共和国。
都是革命家,一个更彻底
还有是个时代的问题，所谓时势造英雄么,孙中山如果处在康有为的时期,他就会是康有为.
他们最大的不同是年代的不同,形势的不同!
孙中山因早年留学西方国家. 受到资本主义思想萌发 .通过向西方国家学习先进工艺 以及委派留学生海外求学.企图通过维新强国富民.有点象日本革新

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