免费而珍贵的礼物
多克是一个信差，他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此，他的口袋里总是装着许多小纸条，上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时，也留给他们一张小纸条，告诉他们“今天是美好的一天”，“要笑口常开”，“别再烦恼”。//
第二次世界大战期间，多克因为年龄太大而没有入伍，但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，协助医院救死扶伤。
有一天，他突发奇想，在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意，医院的人说他疯了，也有人认为这句话无伤大雅，不必擦掉。
那句话一直没有人去管，就一直留在了那面墙上。后来，不但伤员，就连医生、护士包括院长，都渐渐地记住了这句话。
伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着（ ）医生和护士为了这句话（ ）尽力给予病人最精心的医治和护理（ ）这个医院变成了一个坚强的医院（ ）每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情（ )
有时候，创造奇迹的不是巨人，也许只是一句普通的话语。而一句鼓励的话语，就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里，微不足道，却往往重如千钧。//
（1)写出下面词语的意思
自告奋勇
突发奇想
（2）概括短文的主要内容
(3)从短文中你体会到什么道理
第一段（1）信差多克在送信的时候，用小纸条向人们传递快乐。
第二段（2-5）在“二战”期间，多克自告奋勇地当了志愿者，他在医院的墙壁上写下激励所有人的话语，鼓励大家坚强地生活和工作。
第三段（6）一句鼓励的话语往往能创造奇迹。
在野战医院里，“免费而珍贵的礼物”指的是多克写在医院墙上的那句话:没有人会死在这里.他激励着医护人员和伤病人员坚强了起来,这个医院变成了一个坚强的医院，每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情.
体会：人人都能创造奇迹，而并不需要做得多伟大，只要是真诚的，往往都会出现。追问
第二段（2-5）在“二战”期间，多克自告奋勇地当了志愿者，他在医院的墙壁上写下激励所有人的话语，鼓励大家坚强地生活和工作。
第三段（6）一句鼓励的话语往往能创造奇迹。
在野战医院里，“免费而珍贵的礼物”指的是多克写在医院墙上的那句话:没有人会死在这里.他激励着医护人员和伤病人员坚强了起来,这个医院变成了一个坚强的医院，每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情.
体会：人人都能创造奇迹，而并不需要做得多伟大，只要是真诚的，往往都会出现。追问
读了这篇短文，请给困境中的人们写一些鼓励的话
追答地震后的人们：新教室会有的，新课桌也会有的。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2013-05-11
（1)写出下面词语的意思
自告奋勇：告：称说，表示。主动要求承担某项艰巨的任务。
突发奇想：形容突然想出一个非常奇怪的想法或突然想做某一件前所未有的事。突：突然。发：冒出；想到。奇：奇妙；奇怪。想：想法。
（2）概括短文的主要内容？
答：第一段（1）信差多克在送信的时候，用小纸条向人们传递快乐。
第二段（2-5）在“二战”期间，多克自告奋勇地当了志愿者，他在医院的墙壁上写下激励所有人的话语，鼓励大家坚强地生活和工作。
第三段（6）一句鼓励的话语往往能创造奇迹。
(3)从短文中你体会到什么道理？
答：人人都能创造奇迹，而并不需要做得多伟大，只要是真诚的，往往都会出现。
楼主，文中有空，我想帮你填了，是填关联词还是标点符号呢？请追问，O(∩_∩)O谢谢，在线等本回答被提问者采纳
自告奋勇：告：称说，表示。主动要求承担某项艰巨的任务。
突发奇想：形容突然想出一个非常奇怪的想法或突然想做某一件前所未有的事。突：突然。发：冒出；想到。奇：奇妙；奇怪。想：想法。
（2）概括短文的主要内容？
答：第一段（1）信差多克在送信的时候，用小纸条向人们传递快乐。
第二段（2-5）在“二战”期间，多克自告奋勇地当了志愿者，他在医院的墙壁上写下激励所有人的话语，鼓励大家坚强地生活和工作。
第三段（6）一句鼓励的话语往往能创造奇迹。
(3)从短文中你体会到什么道理？
答：人人都能创造奇迹，而并不需要做得多伟大，只要是真诚的，往往都会出现。
楼主，文中有空，我想帮你填了，是填关联词还是标点符号呢？请追问，O(∩_∩)O谢谢，在线等本回答被提问者采纳
