如题所述
教授破格条件如下：
一、专业理论知识和工作经历、能力，符合下列要求：
1、具有系统、坚实的理论基础和渊博的专业知识，在丰富的学术实践基础上形成了稳定的研究方向和系统的研究成果，具有较高的学术造诣。能及时把握本学科领域前沿发展动态，具有主持和指导科学研究和学术创新的能力。
2、系统担任两门以上主干课程的讲授工作，每学年至少讲授一门课程，完成学校规定的教学、科研等工作任务。
3、组织课堂讨论、指导实习实训、社会调查及指导毕业论文、毕业设计等各个教学环节的工作。治学严谨，教学经验丰富，教学效果优秀。
4、具有主持本学科教育教学改革、教学法研究的能力，教学改革成绩显著。根据工作需要指导青年教师、访问学者、进修教师或研究生，成绩突出。
二、工作业绩。破格申报评审教授任职资格者，符合正常晋升教授的专业理论知识和工作经历、能力，工作业绩具备下列条件：
1、教学。超额完成规定的教学工作量，同时，具备下列条件之一：
（1）获学校年度教学质量考评优秀2次以上。
（2）在教育、教学技能竞赛中，获得厅级一等奖。
（3）获得省级以上优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号。
2、论文、著作。具备下列条件中的2条以上（第一条必须满足）：
（1）被SCI、EI或SSCI、A＆HCI、CSSCI收录，或被《新华文摘》、《高等学校文科学报文摘》全文收录论文7篇（文科均为独著，理工科均为独著或第一作者）以上。理工科至少有 1区SCI收录论文1篇，文科有SSCI收录论文2篇。
（2）在省级以上CN学术刊物上发表本专业学术论文10篇（限1篇教育、教学研究论文。文科均为独著，理工科均为独著或第一作者）以上，其中至少8篇发表在全国中文核心学术期刊或本学科领域公认的权威性学术刊物上（其中至少3篇有创见性的学术论文发表在国家一级学术刊物上或被上述检索或刊物收录）。
（3）独立撰写并正式出版本专业学术著作1部（20万字以上）；或正式出版2部以上本专业学术著作（本人撰写8万字以上/部）或译著（本人翻译12万字以上/部）；或主持编写（主编或副主编）省级以上统编、规划教材2部（本人撰写6万字以上/部）以上。
经专家鉴定，论文具有较高的学术价值，著作、教材具有较高的学术水平和应用价值，达到教授水平。
3、项目、奖励。具备下列条件中的2条以上（第一条必须满足）：
（1）主持完成国家级科研项目（国家自然科学基金，国家社会科学基金，国家863、973项目，科技支撑计划，国家科技重大专项，国家软科学）2项以上（其中至少有1项为国家自然科学基金，国家社会科学基金中面上及以上项目）。
（2）国家级或省、部级一等以上科技奖、社会科学成果奖的主要完成人，或省、部级一等以上教学成果奖的主要完成人（限前2名）。
（3）省级以上教学质量工程项目的主要完成人（限前2名）。
（4）获得与本专业相关的国家发明专利2项以上（限第1名）。
扩展资料
教授申报条件如下：
1、热爱祖国，遵守国家法律、法规，贯彻党的教育方针，教书育人，为人师表，勇于探索，开拓创新，具有良好的思想政治素质和职业道德。
2、申报人员须具有高等学校教师资格。
3、身心健康，能全面履行岗位职责。任现职以来年度及任期考核均为合格及以上。
4、外语水平符合国家和我省有关政策规定。
5、学历和任职年限分别符合下列要求：
（1）破格申报副教授、教授任职资格者，均须具有博士学历学位。
（2）破格申报副教授者，担任讲师职务1年以上；
（3）破格申报教授者，担任副教授职务4年以上。
一、破格晋升教授、副教授必须具备：
1、在公开出版的学术刊物上发表独撰或为第一作者的高水平学术，文科十八篇以上，理科十五篇以上，其中……
2、公开出版具有高水平的二十万字以上的学术专著或获得省(部)级优秀教材一等奖的教材(任主编、第一副主编)一部，或本人承担二十万字以上撰写任务的具有高水平的合著一部，且在公开出版的学术刊物上发表学术九篇以上，其中，在权威学术上发表独撰或为第一作者的学术四篇以上。
3、获得国家科技奖，或获得省(部)级科技奖一等奖两项，或获得国家级优秀教学成果一等奖，且在公开出版的学术刊物上发表独撰或为第一作者的学术五篇以上。
4、在公开出版的学术刊物上发表八篇以上，所发表的独撰或为第一作者的学术被SCI、SSCI收录五篇以上。
5、从事科技开发、科技成果转化或技术推广，为学校所创造的经济效益在100万以上，或取得的文化、教育、卫生、生态环境保护等方面的社会效益得到学校和市(厅)以上人民政府或省人民政府业务主管部门的表彰，且在公开出版的学术刊物上发表独撰或为第一作者的学术五篇以上。
二、还应该符合的条件：
1、在本学科领域内具有坚实的理论基础和系统的知识，担任教学、科研工作，曾获校级以上优秀成果奖或科研成果奖。
2、系统担任一门主干基础课或两门以上课程的讲授（其中一门为基础课，包括专业基础课和技术基础课）。
3、应具有硕士以上学位，个别教学科研特别优秀者可以放宽到研究生班毕业或本科学历。
4、教书育人业绩突出，考核优秀。
5、外语水平一般能达到“四会”，至少能用外语撰写专业论文。外语考试和计算机应用能力考试合格。
扩展资料:
副教授资格条件:
学历资历
1、博士后流动站工作2年以上出站人员。
2、具备博士学位后，任讲师2年以上。
3、具备大学本科以上学历后，任讲师5年以上。其中40周岁以下的教师，须具备研究生学历或硕士学位；本科学历者，须系统学习过本专业或相近专业6门硕士研究生主干课程，考试成绩合格。
专业水平
具有本学科系统而坚实的理论基础和专业知识，能及时掌握本学科发展前沿动态，不断拓宽知识面，更新知识结构，具有较稳定的研究方向和较系统的研究成果，教学经验丰富，科研能力较强。
参考资料来源：
1、在本学科领域内具有坚实的理论基础和系统的知识，担任教学、科研工作，曾获校级以上优秀成果奖或科研成果奖。
2、系统担任一门主干基础课或两门以上课程的讲授（其中一门为基础课，包括专业基础课和技术基础课）。
3、应具有硕士以上学位，个别教学科研特别优秀者可以放宽到研究生班毕业或本科学历。
4、教书育人业绩突出，考核优秀。
5、外语水平一般能达到“四会”，至少能用外语撰写专业论文。外语考试和计算机应用能力考试合格。
二、破格晋升副教授除基本条件和必备条件外，还应符合下列条件之一：
1、发表学术论文被科学引文索引（SCI）、美国工程索引（EI）、科学技术索引（ISTP）检索、收录一篇以上（独撰或第一作者）。
2、在国内外学术刊物（指正刊，下同）上公开发表（独撰或第一作者）专题学术论文10篇以上。其中在国家级刊物上发表4篇以上，经同行专家鉴定（由单位人事职改部门组织）有创见的论文二篇以上。
3、公开出版有较高水平的8万字以上学术专著一部，并在国家级学术刊物上发表（独撰或第一作者）专题学术论文3篇以上。
4、获省、部级科技进步奖、自然科学二等奖、三等奖各一项的科技成果的主要技术负责人（排名前三名），并在国内外学术刊物上发表（独撰或第一作者）专题学术论文二篇以上。
5、主持省级项目及课题、省级基金项目及课题并通过鉴定，达到省内先进水平。
6、国家级优秀教学成果奖或省级优秀教学成果奖第一完成人。
7、省级有突出贡献优秀专业技术人才二等奖获得者。
8、深入基层从事科技推广、开发、扶贫、科技教育兴农等项目的主要负责人，其成果通过省级鉴定，达到国内先进水平，经省级主管部门确认，已在较大范围产生了显著的社会、经济效益或受到省政府或国家部委表彰（奖励）一次以上。
9、获省、部级科技进步二等奖的科研成果主要完成人（排名前三名），且将该成果推广、运用生产，创造经济效益达100万以上。
10、省社科二等奖以上获得者（排名前二名），并在国家级刊物上公开发表（独撰或第一作者）专题学术论文5篇以上。
11、在艺术院校从事艺术创作或表演成果获国际优秀（含提名或无等级）以上奖励一项以上，或国家级三等奖二项，或省部级二等奖三项。
A、破格晋升教授、副教授条件
a.1、具有正确的政治方向，坚持四项基本原则，热爱党的教育事业，教书 育人，为人师表。
a.2、任现职以来担任过两门（其中一门为基础课或专业基础课）课程的讲授工作，教学工作量饱满，教学经验丰富，教学成绩卓著，教学效果良好
a.3、在全国性或国际性刊物上发表过三篇（部）以上学术论文或正式出版过论著（其中一篇（部）以上为第一作者）。
a.4、本专业技术工作成绩突出；具备下列条件之一者：
（a.4.1）获国家三等奖或省、部级二等奖及其以上项目的主要贡献者
（a.4.2）获国家或省、部级有突出贡献中青年专家，国家或省、部级劳动模范科技先进工作者、优秀教师称号（不含协会、团体授予的称号）者
（a.4.3）在本专业范围内成绩显著，有一定知名度、被同行专家一致公认
B、破格晋升讲师条件
b.1．具有坚定的政治方向，坚持四项基本原则，热爱党的教育事业，教书育人，为人师表。
b.2．在省、部级以上刊物或学术会议上发表过2篇以上学术论文，或出版过本专业的专著或译作。
b.3．在助教任期内近期考核优秀。
b.4．本专业技术工作成绩突出，具有下列条件之一：
（ b.4.1）获得省、部级四等奖以上项目的主要贡献者。
（b.4.2）教学、教改、教书育人工作成绩突出，并获省部级优秀教师等称号 或任现职以来获校级先进工作者2次。
（b.4.3）担任两门或两门以上课程的教学工作，近四年教学工作量超额完成20%，且教学效果良好。
更多资料: 本回答被网友采纳
