如题所述
考查”和“考察”的区别
问:
“考查”和“考察”在使用上有什么区别呢?
答:
“考查”指“用一定的标准来查看评定”.“考查”带有考核、检查的意思,常用
于上级对下级,老师对学生等等.例如:
考查干部的工作成绩 考查学生的学习效果
“考察”是“实地观察了解”的意思.例如:
考察国外水利工程 考察环保产业现状
两者的目的和对象都不相同.
“考察”与“考查”
曹公奇
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(北京师范大学出版社2001年7月第一版)在“评价建议”一节中,先后22次用到“考察”一词,都是对学生学业进行检查、衡量、审核的意思.例如“考察学生的语文素养”“考察学生认读和拼读的能力”等等.我觉得这个词用法值得商榷.
《辞海》中无“考查”一词,对“考察”的解释是:(1)调查勘察,思考观察.(2)旧时对官员政绩的考核.《现代汉语词典》对“考察”的解释是:(1)实地观察调查.(2)细致深刻的观察.对“考查”的解释是:用一定的标准检查衡量(行为,活动),如:考查学生的学业成绩.
从这两本权威的辞书来看,过去只有“考察”一词,并无“考查”之说,而“考察”的含意较为宽广,有“考核”的意思.现代汉语把“考核”的意思单列出来,用“考查”来表示,而“考察”仍保留了其他义项的继续使用.
《简明同义词典》对这两个词作了较为细致的区别.“考察”和“考查”两词有相同的地方:都可以指用一定的标准、手段了解和弄清事物的情况.但它们也各有侧重和不同:“考察”着重指观察、调查、研究,目的是取得材料,研究事物,如山川、地形、地质、工程、运动、科学研究的对象等等;而“考查”着重指依据一定的标准检查、衡量,目的是评定或审核,对象常是非重大的、多半是人们的所作所为,如成绩、学习、业务、工作、活动、行动、言论等,有时也是其他事物,如年代、历史、文物等等.
显而易见,这两个同义词,古代都是用做“考察”,而现代汉语却把它们分成两个词形,分别使用.所以,《语文课程标准》中22次用到的“考察”都应该改用为“考查”.
问:
“考查”和“考察”在使用上有什么区别呢?
答:
“考查”指“用一定的标准来查看评定”.“考查”带有考核、检查的意思,常用
于上级对下级,老师对学生等等.例如:
考查干部的工作成绩 考查学生的学习效果
“考察”是“实地观察了解”的意思.例如:
考察国外水利工程 考察环保产业现状
两者的目的和对象都不相同.
“考察”与“考查”
曹公奇
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(北京师范大学出版社2001年7月第一版)在“评价建议”一节中,先后22次用到“考察”一词,都是对学生学业进行检查、衡量、审核的意思.例如“考察学生的语文素养”“考察学生认读和拼读的能力”等等.我觉得这个词用法值得商榷.
《辞海》中无“考查”一词,对“考察”的解释是:(1)调查勘察,思考观察.(2)旧时对官员政绩的考核.《现代汉语词典》对“考察”的解释是:(1)实地观察调查.(2)细致深刻的观察.对“考查”的解释是:用一定的标准检查衡量(行为,活动),如:考查学生的学业成绩.
从这两本权威的辞书来看,过去只有“考察”一词,并无“考查”之说,而“考察”的含意较为宽广,有“考核”的意思.现代汉语把“考核”的意思单列出来,用“考查”来表示,而“考察”仍保留了其他义项的继续使用.
《简明同义词典》对这两个词作了较为细致的区别.“考察”和“考查”两词有相同的地方:都可以指用一定的标准、手段了解和弄清事物的情况.但它们也各有侧重和不同:“考察”着重指观察、调查、研究,目的是取得材料,研究事物,如山川、地形、地质、工程、运动、科学研究的对象等等;而“考查”着重指依据一定的标准检查、衡量,目的是评定或审核,对象常是非重大的、多半是人们的所作所为,如成绩、学习、业务、工作、活动、行动、言论等,有时也是其他事物,如年代、历史、文物等等.
显而易见,这两个同义词,古代都是用做“考察”,而现代汉语却把它们分成两个词形,分别使用.所以,《语文课程标准》中22次用到的“考察”都应该改用为“考查”.
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第1个回答 2017-01-07
考察:动词,a. 实地观察调查。比如:考察工程/项目。
b.细致深刻地观察。进行科学研究,必须勤于考察和思索。
考查:动词,a. 测试检验。用一定的标准来检查衡量或评定(行为、活动)。
第一个词用于大的项目,比较正规的工程来说。第二个词用于比较小的一些测试,测验的情况下。
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第2个回答 2017-01-08
“考查”和“考察”的区别
问:
“考查”和“考察”在使用上有什么区别呢?
答:
“考查”指“用一定的标准来查看评定”。“考查”带有考核、检查的意思,常用
于上级对下级,老师对学生等等。例如:
考查干部的工作成绩 考查学生的学习效果
“考察”是“实地观察了解”的意思。例如:
考察国外水利工程 考察环保产业现状
两者的目的和对象都不相同。
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“考察”与“考查”
曹公奇
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(北京师范大学出版社2001年7月第一版)在“评价建议”一节中,先后22次用到“考察”一词,都是对学生学业进行检查、衡量、审核的意思。例如“考察学生的语文素养”“考察学生认读和拼读的能力”等等。我觉得这个词用法值得商榷。
《辞海》中无“考查”一词,对“考察”的解释是:(1)调查勘察,思考观察。(2)旧时对官员政绩的考核。《现代汉语词典》对“考察”的解释是:(1)实地观察调查。(2)细致深刻的观察。对“考查”的解释是:用一定的标准检查衡量(行为,活动),如:考查学生的学业成绩。
从这两本权威的辞书来看,过去只有“考察”一词,并无“考查”之说,而“考察”的含意较为宽广,有“考核”的意思。现代汉语把“考核”的意思单列出来,用“考查”来表示,而“考察”仍保留了其他义项的继续使用。
《简明同义词典》对这两个词作了较为细致的区别。“考察”和“考查”两词有相同的地方:都可以指用一定的标准、手段了解和弄清事物的情况。但它们也各有侧重和不同:“考察”着重指观察、调查、研究,目的是取得材料,研究事物,如山川、地形、地质、工程、运动、科学研究的对象等等;而“考查”着重指依据一定的标准检查、衡量,目的是评定或审核,对象常是非重大的、多半是人们的所作所为,如成绩、学习、业务、工作、活动、行动、言论等,有时也是其他事物,如年代、历史、文物等等。
显而易见,这两个同义词,古代都是用做“考察”,而现代汉语却把它们分成两个词形,分别使用。所以,《语文课程标准》中22次用到的“考察”都应该改用为“考查”。
(选自《中学语文教学》2004年第5期)本回答被网友采纳
问:
“考查”和“考察”在使用上有什么区别呢?
答:
“考查”指“用一定的标准来查看评定”。“考查”带有考核、检查的意思,常用
于上级对下级,老师对学生等等。例如:
考查干部的工作成绩 考查学生的学习效果
“考察”是“实地观察了解”的意思。例如:
考察国外水利工程 考察环保产业现状
两者的目的和对象都不相同。
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“考察”与“考查”
曹公奇
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(北京师范大学出版社2001年7月第一版)在“评价建议”一节中,先后22次用到“考察”一词,都是对学生学业进行检查、衡量、审核的意思。例如“考察学生的语文素养”“考察学生认读和拼读的能力”等等。我觉得这个词用法值得商榷。
《辞海》中无“考查”一词,对“考察”的解释是:(1)调查勘察,思考观察。(2)旧时对官员政绩的考核。《现代汉语词典》对“考察”的解释是:(1)实地观察调查。(2)细致深刻的观察。对“考查”的解释是:用一定的标准检查衡量(行为,活动),如:考查学生的学业成绩。
从这两本权威的辞书来看,过去只有“考察”一词,并无“考查”之说,而“考察”的含意较为宽广,有“考核”的意思。现代汉语把“考核”的意思单列出来,用“考查”来表示,而“考察”仍保留了其他义项的继续使用。
《简明同义词典》对这两个词作了较为细致的区别。“考察”和“考查”两词有相同的地方:都可以指用一定的标准、手段了解和弄清事物的情况。但它们也各有侧重和不同:“考察”着重指观察、调查、研究,目的是取得材料,研究事物,如山川、地形、地质、工程、运动、科学研究的对象等等;而“考查”着重指依据一定的标准检查、衡量,目的是评定或审核,对象常是非重大的、多半是人们的所作所为,如成绩、学习、业务、工作、活动、行动、言论等,有时也是其他事物,如年代、历史、文物等等。
显而易见,这两个同义词,古代都是用做“考察”,而现代汉语却把它们分成两个词形,分别使用。所以,《语文课程标准》中22次用到的“考察”都应该改用为“考查”。
(选自《中学语文教学》2004年第5期)本回答被网友采纳
第3个回答 2017-01-07
考察
(1) (动)实地观察调查.他们到各地考察水利工程.(作谓语)
(2) (动)细致深刻地观察.
[例句]
进行科学研究工作;必须勤于考察和思索.(作宾语)
考查
(动)用一定的标准来检查衡量(行为、活动).
[构成]
偏正式:考〔查
[例句]
考查学生的学业成绩.(作谓语)
(1) (动)实地观察调查.他们到各地考察水利工程.(作谓语)
(2) (动)细致深刻地观察.
[例句]
进行科学研究工作;必须勤于考察和思索.(作宾语)
考查
(动)用一定的标准来检查衡量(行为、活动).
[构成]
偏正式:考〔查
[例句]
考查学生的学业成绩.(作谓语)