谁有高考历史重要考点、经常考点，大题啊，答题模式啊

不论哪个省份的高考，历史，作为文科综合里的一个科目，回答问题的套路都是一样的。
选择题不用说了吧，这个需要你自己的记忆能力来支撑来完成，当然还有一定的理解分析问题的能力。
高考历史的学习，可以根据其特殊情况，结合自己的学习情况来进行。高考历史的特殊就在于它不仅仅是历史的学习，而是高考历史的学习，在这里必须注意到“高考”这个字眼，既然是考试，那就要用对付考试的方法来学习历史。
总的来说，高考历史的学习特点是：复习上小处着手，答题上大处着眼。也就是平时的学习要点滴积累，将教材吃透；而在考试的题目上，要从整个教材的高度去思考考试题，当然，考中国古代史的题目肯定不会涉及世界近现代史（也不排除出题的老头把中国古代史与世界近现代史结合起来），作为高考生要学会思考，但更重要的是善于思考灵活思考。
不要迷信什么重点、常考点、答题模式，这些都是末，舍本逐末是不可取的。如果你们的老师是高明的老师，就不会这么教你们应对高考。
送你三句话：死记活用，先死后活。厚基础、重能力、求创新。多动手总结，把教材看破，看烂看的散了页，随便一个知识点你能够直接把教材拿出来一下子翻到有这个知识点的那一页。
想考清华北大人大复旦浙大的把这三点做透彻了；想考985、211的，做到前两点；想考2本的，做到第一点。想读专科的，不用那么卖力复习历史了！

所谓的高考考点大集，什么多频考点都不靠谱。
复习是一个过程，如果你一开始就寄托于所谓的重点，那肯定没有很好地效果。
复习，先要像地毯式搜查一般全面完全的复习一次，不能偷懒，同时辅以大量的题目训练，在做训练的过程中，感知这一块知识点主要的考察方式，和主要的考察内容。
在整体的复习之后，再跟着老师按模块复习，即按照一定的线索，把零散于不同部分的知识点集合，有一个思维网络。比如资本主义的发展过程这一线索整理，这条线索下面又有中国的和国外的两条支线，这些支线间又是相互关联的，这就形成了一个网络。在这一阶段，做的练习也有提升，需要将知识练成一个网络。
最后就是所谓的重点突击了，其实这一部分的复习是对你整个知识网的补充和巩固。在做题的过程中，发现没记住的小的知识点，巩固没记牢的大的知识内容。
总的来说，勤奋就是方法，刻苦就是捷径！
对于答题技巧和解题思路，选择题没什么说的，要记仔细审题，搞清楚题目后面的真正的意思和提问，才能准确对答。同时得住知识网，根据题目里的关键词找到知识网的相关内容。选择题审题是最主要的，很多人就因为没审清题目，误解了题目的意思，虽然记得住知识点，但是还是陷入了出题者的先进里面。对于大题，主要的关键是站在材料的角度思考问题，不能以你自己的角度解答，要按照题目的角度，来审视问题，然后结合你所学到的关于这一问题的历史背景来思考，这样就会很好理解了，其实历史大题很好回答，很多答案都在题目的材料里面。

高考历史呢，先要做一张中外时间对比表格，然后通过这个表格去记忆事件的要点。选择题就靠这个了，判断时间联系知识判断选项，然后答题。大题嘛也和这个有关系，一个事件找到时间后找出知识要点，然后答题。技巧嘛就是大题要分点分为政治，经济，文化，军事，外交这五个基本点然后在补充一下其他的就行了。老师改卷就是这样改的，有答到这个点就给分。另外要多多做一些大题然后看答案按照刚刚说的答题要点找，分析你的不足。
多多给分啊。本回答被网友采纳

你可以直接去问你的历史老师