如题所述
自闭症是一种常见的发育障碍类的精神疾病，多发于婴幼儿时期，很多人也称为儿童孤独症。
自闭症的症状：
1、社会交往障碍，表现为下列中的至少两条：
①目光对视、面部表情、身体姿势和社交姿势等多种非语言交流行为方面存在显着缺损。
②不能建立适合其年龄发展水平的的伙伴关系。
③ 缺乏自发性地寻求与他人共享快乐、兴趣和成就的表现，(例如不会向他人显示、带给或指向感兴趣的物品)。
④ 缺乏互动性的与人或感情交流，(例如不会主动参与游戏活动，喜欢独自玩，视玩具为“工具”
2、言语功能障碍，表现为以下至少几条：
①口头语言发育延迟或完全缺乏，且并没有用其它交流形式例如身体姿势和手语来代替的尝试。
②在拥有充分语言能力的患者中，缺乏主动发起或维持与他人对话的能力
③语言刻板和重复或古怪语言。
3、重复刻板行为，表现为以下至少1条：
①被包围在一种或多种狭隘和刻板的兴趣中。其强度或注意集中点与常人不同
② 刻板重复的运动技能动作 (例：手的挥动、手指扑动或复杂的全身动作)。
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第1个回答 2020-12-09
孤独症属于广泛发育性疾病，是其中最常见、最有代表性的疾病，多起病于婴幼儿时期，以社会交往障碍、语言交流障碍、刻板重复行为作为主要临床表现，约70%的患儿同时伴有精神发育迟滞。
本回答被网友采纳第2个回答 2012-12-14
楼主，您好！孤独症是一个医学名词，又称自闭症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。目前，儿科医学界的专家表示孩子自闭症的表现主要有四点：
1、社交障碍：自闭症孩子与人交往的兴趣不大，缺乏与人沟通的技巧。有人形容他们把父母视为“生活的工具”而非“情感对象”，要吃什么东西才去拉妈妈的手，平常没事就不理妈妈。自闭症儿童的感情表现得非常极端，给人喜怒无常的感觉。有时会忽然大发脾气、嚎啕大哭，有时则面无表情，十分安静，给人一种缺少中间的缓冲地带的印象。
2、语言障碍：语言发育迟缓，肢体语言不丰富，经常错用人称代词。自闭症儿童最明显的特征就是不会说话。虽然症状因人而异，但多数患儿直到2、3岁也不会说话，甚至不会叫父母。此外，自闭症孩子还存在语言音调、节奏的障碍，语言单调平淡，缺乏抑扬顿挫和情感表达。常尖叫、哼哼，或发出别人听不懂、不能理解的话。
3、刻板行为：兴趣狭隘，对某些特别的物件与活动表现出超乎寻常的兴趣，动作具有刻板、重复、仪式性以及强迫性行为。他们对一般儿童所喜爱的玩具缺乏兴趣，而对一些通常不作为玩具的物品，如椅子、门把手、小石子、锅盖、瓶盖、车轮、纸片、砖头等表现出浓厚的兴趣。
4、智力异常：在自闭症的孩子中，有75%智力低下，20%智力正常，5%智力超常。无论总智商状况如何，其智力通常会呈岛状分布，智力结构不均衡，即在记忆力、艺术、数学等领域表现突出，但可能在其他方面能力较弱。例如，有的患儿虽智力低下，但具有某些特殊的能力，如对路线、数字、地名、人名的不寻常的记忆力和对日期推算和速算能力。
希望能帮助到您，谢谢！本回答被网友采纳
1、社交障碍：自闭症孩子与人交往的兴趣不大，缺乏与人沟通的技巧。有人形容他们把父母视为“生活的工具”而非“情感对象”，要吃什么东西才去拉妈妈的手，平常没事就不理妈妈。自闭症儿童的感情表现得非常极端，给人喜怒无常的感觉。有时会忽然大发脾气、嚎啕大哭，有时则面无表情，十分安静，给人一种缺少中间的缓冲地带的印象。
2、语言障碍：语言发育迟缓，肢体语言不丰富，经常错用人称代词。自闭症儿童最明显的特征就是不会说话。虽然症状因人而异，但多数患儿直到2、3岁也不会说话，甚至不会叫父母。此外，自闭症孩子还存在语言音调、节奏的障碍，语言单调平淡，缺乏抑扬顿挫和情感表达。常尖叫、哼哼，或发出别人听不懂、不能理解的话。
3、刻板行为：兴趣狭隘，对某些特别的物件与活动表现出超乎寻常的兴趣，动作具有刻板、重复、仪式性以及强迫性行为。他们对一般儿童所喜爱的玩具缺乏兴趣，而对一些通常不作为玩具的物品，如椅子、门把手、小石子、锅盖、瓶盖、车轮、纸片、砖头等表现出浓厚的兴趣。
4、智力异常：在自闭症的孩子中，有75%智力低下，20%智力正常，5%智力超常。无论总智商状况如何，其智力通常会呈岛状分布，智力结构不均衡，即在记忆力、艺术、数学等领域表现突出，但可能在其他方面能力较弱。例如，有的患儿虽智力低下，但具有某些特殊的能力，如对路线、数字、地名、人名的不寻常的记忆力和对日期推算和速算能力。
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第3个回答 2012-12-16
孤独症是指一种疾病，主要表现为患儿精神活动与环境脱离、行为离奇，孤僻离群，沉湎于自己的病态体验中，别人无法了解气内心的喜怒哀乐。具有以下特征：
（1）极度孤僻，不能与他人发展人际关系。
（2）语言发育迟缓，失去了用语言进行交往的能力。
（3）重复简单的游戏活动，并渴望保持原样不变。
（4）缺乏对物体的想象力和灵巧的运用能力。
（5）发病多数在3岁以前。
凯纳认为虽有个体差异，但有两个特征具有诊断意义，即自我封闭，与外界隔离；强制性保持原样不变。
（1）极度孤僻，不能与他人发展人际关系。
（2）语言发育迟缓，失去了用语言进行交往的能力。
（3）重复简单的游戏活动，并渴望保持原样不变。
（4）缺乏对物体的想象力和灵巧的运用能力。
（5）发病多数在3岁以前。
凯纳认为虽有个体差异，但有两个特征具有诊断意义，即自我封闭，与外界隔离；强制性保持原样不变。
第4个回答 2020-12-09
孤独症谱系障碍有很多不同的表现，但一般情况下，孤独症常见的特征表现在社交沟通能力得欠缺和固执、刻板行为以及狭窄的兴趣表现，根据个体差异程度有所不同。
