如题所述
can的音标是英[kæn,kən]、美[kæn,kən];意思是可以。
can的意思:
can,英语单词,情态动词、名词、动词,作情态动词时意为“能;能够;有机会;可能;被允许”,作名词时意为“圆柱形金属容器;罐头;一听所装的(食物或饮料)量;酒瓶;喷罐;监狱;卫生间;臀部;驱逐舰;破坏者;(美)卡恩(人名)”;作动词时意为“把(食物)装罐保存;(非正式)解雇;拒绝接受”。
怎么学习音标
了解音标:
音标是音素的标写符号,其书写原则通常是:一个音标只表示一个音素。音素是按音标的自然属性划分的最小音节单元,根据音节的发音动作进行分析,一个动作就构成一个音素。
了解音标:
音标是音素的标写符号,其书写原则通常是:一个音标只表示一个音素。音素是按音标的自然属性划分的最小音节单元,根据音节的发音动作进行分析,一个动作就构成一个音素。
听音训练:
学习国际音标,需要多听,通过反反复复的听力练习,达到强化记忆。如果有条件,可以多听老师朗读音标,也可以使用录音带反复听音。
模仿练习:
学习国际音标的发音,要注意观察老师的口型,观察发音部位的变化,主动模仿发音,初学者可以对着镜子模仿练习。特别是元音发音的舌位高低、口腔开口度大小与音色关系十分密切,可以通过镜子观察口型上的区别,观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况。
多动口:
动口是加强实践的关键和核心,听音也好,模仿也好,比较也好,最终要归结到自己发音这一目标上来,所以勤动口是掌握国际音标发音的关键。俗话说,“三天不写手生,三天不念口生”,说的就是要加强动手动口能力的培养。
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