如题所述
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我为大家收集的期中考试的作文5篇,希望能够帮助到大家。
期中考试的作文 篇1
【题一】
【题目再现】
有人说生活很平淡,幸福很遥远,其实点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只是要用发现的眼光看待世界,用感恩的心态采撷生活,你就能收获许多幸福的印记。课堂上一声真诚的赞许,赛场上一句热情的鼓励;手机里一张张欢聚的照片,餐桌上一道道温暖的饭菜;抑或是一次快乐的远足,一次春雨中的漫步,一次醉心的阅读同学们,请用心捡拾生活中的幸福吧,把它装入行囊,伴你快乐成长。
请以“捡拾幸福”为题,写一篇文章。
1、捡拾幸福
有人说生活很平淡,幸福很遥远,其实点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只是要用发现的眼光看待世界,用感恩的心态采颉生活,你就能收获许多幸福的印记 ......
夜渐渐深了,太阳结束一天的照耀回家了,忙碌的人们也结束一天车水马龙的生活,赶到家中照顾孩子。厨房里响起叮叮咚咚的声音,是碗兵们演奏的交响乐。我倚靠在沙发上看电视,妈妈突然向我走来,手里端着一盆热水:“洗脚了。”我懒洋洋地坐起,双脚习惯地伸向妈妈:“快点,我等着看下一集呢。”“好,马上。”妈妈撩撩额前的碎发,娴熟地替我脱下袜子,用手试了试温度,才敢慢慢地将我的脚放下。“怎么样?温度还可以吧?”这是妈妈温柔的声音,此时的她正仔细地替我搓揉着脚。“可以。”我望了望妈妈,她正低着头弯着腰,她的腰并不好,可还是不辞辛劳地忙活着。我的心不由得产生了一丝歉疚,“妈。”我忽然叫了一声。“怎么了?宝贝。”妈妈抬起头,关切地询问了一句。“没什么,啊,我自己洗吧,下一集要开始了,你在这儿挡我。”我连忙把水盆移到自己那里。妈妈只好顺从我,默默地走掉了,在你的背影里,我看到了一个母亲对孩子悄无声息的爱,厨房里又传出哗啦啦的水声。我没好意思说,其实,刚才,是心疼你的腰。
洗完脚,我自觉地把水倒了,仔细冲刷盆子又把它放回原位,待我回来时,你还在锅碗瓢盆里忙碌。你的背已湿成了一片,那双手仍在冰冷的水里搅和着。我默默地走到你身边,想说什么,却欲言又止。终于,鼓足勇气:“妈,我来帮你吧。”你用惊奇的眼光憋了我一眼,怔怔地挪了一个位置。你一定没有想到平日里娇生惯养的我,会主动要求洗碗。你在后面看着我,脸上浮现起幸福的笑:“我们的女儿长大了啊。”我也笑了:“那可不是,我已经脱离儿童时期了。”就是这样,母女二人笑着,说着......
亲情,是幸福最好的表达方式,它处处在身边,如此简单,如此甜蜜。
2、 捡拾幸福
幸福是什么?也许很简单,也许很复杂。或是“云中谁寄锦书来”的期待,或是“衣带渐宽终不悔”的坚守,或是“直教人生死相许”的不移,或是“开轩面场圃,把酒话桑麻”的平淡
初春的田野满载幸福。田埂旁青翠的细芽浸在温暖的水中,几只玲珑娇美的黄鹂卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。漫漫长天,飘浮几缕纤柔的云,点缀空灵的蓝水晶。
阳光很温和,天气温情舒适。不一会儿,天空雨云渐聚,色彩却丝毫不见变化。雨丝飘飘洒洒,微小绚美,像纷飞的牛毛,像缕缕的细丝,笼在柳梢,笼在田间,显得雍容华贵,清丽柔婉。
雨丝带来了清凉的空气,我披上一件轻薄的外套,撑起一把精致的伞,往雨帘中漫步而去。
过了田埂,过了柳枝,一座精美的石桥呈现在眼前。四周是馥郁灿然的广玉兰,配上如霞般灿烂的羊蹄甲,勾勒出一幅宛然美好的春天。桥底下不知名的小溪淙淙而过,清澈晶莹,吞没了如丝美妙的春雨,更显得充满了生机。
雨停了,柳梢田间的轻烟散了,田间绿芽挂着晶莹的雨珠,水田里蝌蚪成群结队地有着,花瓣上挂满了水珠,显得越加婉约动人。
阳光又亮起来了,直叫人感到浑身舒畅。农民们戴着斗笠,一个个下到田间,侍弄那些幼嫩的芽儿,让人仿佛看到了秋天丰收时农民脸上洋溢的幸福。
幸福,或许真的很简单。或许,只是一场滋润万物的春雨。也许这场渺渺春雨只我一人记上了它,但它带给我的点滴珍贵的幸福,却绝不会被时光悄然抹去痕迹,直到今后漫长的岁月里,被我藏在心底来慢慢回忆,“红杏枝头春意闹”纷迷灿烂的记忆,必然会日久而弥香。
期中考试的作文 篇2
同学们,你们一定听说过这话吧。这句话想告诉我们不要骄傲,只要虚心了就会进步。这也是家长们常常鼓励我们的话,可是有一次考试,我却没听他们的劝告......
期中考试的.启示作文:成功就在前方
随着上次英语考试的难过,我的英语成绩有了明显的好转,可数学,我最不以为然的一门学科成绩,却是越来越不理想了,从上次的94.5,到现在竟是一个八字开头的分数---89分......
期中考试的启示作文:我的期中考试
紧张的期中考试过去了,我的语文和数学成绩的结果都出来了。我对这次的语文考试信心满满,基础题我检查了好多遍了,应该是没有错误的。数学可使我忧心忡忡,有一题不会做,想了几遍都不会,就空在那里了......
期中考试的作文 篇3
今天开家长会了,老师对我们上半学期的学习进行了总结,指出了我们存在的问题,爸爸妈妈要我要改掉马虎.粗心.大意的坏毛病,对每次的作业都要认真读题仔细检查。
我今后一定听爸爸妈妈的话,听老师的话,好好学习.天天向上,争取做一个德智体全面发展的三好学生。
期中考试的作文 篇4
半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试,但无论考得是好还是不好,都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。
语文总体来讲考得很差,很不理想。主要是这几个原因:
第一就是平时上课光顾着记笔记了,并没有完全参入到课堂里,所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题,顺着老师问题的思路走,笔记可以下课补记,只要这一课听明白了,也就掌握了。
第二就是巩固练习不够,平时学完之后,做完练习,这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温习温习,学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。
第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想,并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习,再对照着点击的错题温习一遍,效果就会好得多。
课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。
再者,便是课外书阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。
最后,则是我最大弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识掌握,是必要性。
应该来讲这次的卷子并没有太多的难题,只是做题目时太马虎,太虚心,而且基本上都是半错,也就是问题没有回答完整,总是差那一点,所以以后回答问题要完整,看题要仔细。
通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。
期中考试的作文 篇5
紧张的学习终于过去了,现在我们面临的就是期末大考试。
上课了,大家像风一样的冲回教室,到了教室大家都在讨论到底会考怎样的题型了?大家的说话声如爆炸的声音一样,这时语文监考老师走进教室,突然教室里变得鸦雀无声。开始答题了,我们大家都十分紧张,但是大家又微笑起来,然后我就埋头认真答卷,下课了,我也正好做完试卷,但我觉得有些题我没有太大的把握……
批改卷子这段时间,我的心情十分激动,星期三就出成绩了,我早早的来到学校,一看到我的成绩就大吃一惊,为什么这些不该错的题错了呢?我想了老半天,终于知道了,原来是粗心造成的结果,还有平时掌握的知识不够牢固,比如说:有些题是语文书上课文中的原话还错,还有英语的He,She都搞错,数学就是连计算也错,实在太可惜了,虽然这次没考好,但是我并没有泄气。
上半学期已经过去了,虽然考的不是那么理想,但是我从失败中吸取了很多经验,争取下半学期继续努力,不要粗心,就一定能得到高分。