如题所述
答案如下:聪明的小王在刻苦地读书。
解析:本题为兰州市2019版二年级上册期末名校真题测评语文试卷C卷题目,考查的是扩写句子。
首先看题目要扩写的部分,怎样的小王,说明扩写内容是形容小王的,需要填写形容人的形容词,填写时要看下整体句子,后面写小王在读书,结合读书,可以形容小王聪明,第一部分扩展内容填聪明的小王。
接着看第二部分,在怎样读书,形容读书可以写认真或刻苦等类似形容词,这里可以填在刻苦地读书。整体通读一遍,语句通顺合理。
扩写句子有三种具体的方法:
一、想象扩句法。
想象扩句法,就是抓住句子中叙述的人或事物,想象他们(它们)的形象,有比喻的方法把句子的意思描述得更加具体、形象、生动。
例如:“你要爱护它”可扩成“你要(像爱护自己的生命一样)爱护它”。
二、描述扩句法。
描述扩句法,就是抓住句子要说的人或事物进行具体的描写、叙述。
例如:“水珠飞腾着”可扩成“(一串串晶莹的)水珠飞腾着”。
三、说明扩句法。
说明扩句法,就是对句子中所说的人或事物的有关情况进行说明性的叙述,使句子的意思更详细、明确。
例如:“李明珍是药物学家”可扩成“李时珍是(我国明朝一位伟大的)药物学家”。
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