小学低年级数学表现性评价的实践研究的方法有哪些

以下三个方面的数学实践活动中实施表现性评价:

(1)一至六年级各册教材中的“数学实践活动”。

(2)根据学生学习的需求，将现行数学教材中的知识拓展而进行的小调查、小统计、小实验、小研究等。

(3)有关测量与计算的内容。

表现性任务就是在表现性评价过程中评价者要求学生完成的任务，它一般包括任务的目的、任务指导语、评价标准等几个主要方面。

温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考

当前网址：https://verywind.cn/ee/ye3vxv7vjx3ryy232y.html