如题所述
今年肯定有不少考生出了考场之后泪目望苍天：我只是一个乖巧的宝宝，高考也没选修信息技术，以后也不想当程序员，不打算考计算机二等考试，没想到还是要懂编程！
其实也没这么吓人。这些考题考的不是什么精深的算法，更多的是编程思维。
像程序框类的题，它考的是编程里的一个基本思维方法叫做【流程图】。考试完之后家长都来跟我们讨论说怎么把流程图的思维用到家庭教育里，这里面的意义可就超越编程本身了。
而像那道算法题，其实反映的也是很常用的一种算法：
判断某个条件是不是合适当下的场景，如果事情已经发展得超过临界点，则立即执行早就准备好的B方案。
这好像不仅是编程，更有点像是什么人生哲理了。
要做对这些题，需要的就是基本的数学知识和清楚的逻辑思维。所以如果哪位高考生在这些题上错了，真的要好好反思一下......
因为这些题，全中国有好几百万的小学生都已经会做了！
为什么要让bai孩子学少儿编程呢?下面我们从政策方面来说下。
目前，已有16 个欧美国家将编程纳入了公立学校的日常课程。越来越多的国家已经意识到儿童学习科学、科技、 工程、数学以及艺术(STEAM教育)的重要性，世界范围内，超过24个国家将编程作为最基础的学科——包括日本，韩国，以及欧洲多个国家，已经将编程教育纳入K12课程大纲或者教学场景。
德国、英国、意大利、澳大利亚、新加坡等国家都已经落实了计算机科学教育课程。奥巴马总统明确提出“编程应当与ABC字母表和颜色同时得到教学”；英国最新的教育大纲规定，5～16岁儿童将开始学习编程；而早在上世纪90年代中期，以色列教育部部长就明确表示，计算机科学应该同其他科学学科一样受到重视，编程应成为中小学必修课程。
而我国国务院也于2016年颁布《新一代人工智能发展规划》，表示将在国内中小学推广编程教育。所以，少儿编程已成为新的潮流，人工智能成为未来时代国际的必争之地，编程能力将是人工智能时代的核心竞争力，现在让孩子学习，无疑是为未来打下坚实基础。
乔布斯曾经说过：“这个国家的每个人都应该会编程，因为它教你如何思考”。编程语言是人机对话的一种语言，和人们用于沟通的汉语、英语等语言一样，有着相似的习得过程，越早接触，越能更好地掌握。
