初一数学二元一次方程的应用怎么解

如题所述

概念步骤与方法:

1.
由二元一次方程组中一个方程,
将一个未知数用含另一未知数的式子表示出来,
再代入另一方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程组的解
这种方法叫做代入消元法,简称代入法 用代入消元法解二元一次方程组的步骤:


1
)从方程组中选取一个系数比较简单的方程,把其中的某一个未知数用含另一个未
知数的式子表示出来
.

2
)把(
1
)中所得的方程代入另一个方程,消去一个未知数
.

3
)解所得到的一元一次方程,求得一个未知数的值
.

4
)把所求得的一个未知数的值代入(
1
)中求得的方程,求出另一个未知数的值,从
而确定方程组的解
.
注意:⑴运用代入法时,将一个方程变形后,必须代入另一个方程,否则就会得出“
0

0
”的形式,求不出未知数的值
.
⑵当方程组中有一个方程的一个未知数的系数是
1
或-
1
时,用代入法较简便
.
3.
两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时,
将两个方程的两边分别相加或
相减,
就能消去这个未知数,
得到一个一元一次方程,
这种方法叫做加减消元法,
简称加减
法。

用加减消元法解二元一次方程组的基本思路仍然是“消元”
.
4.
用加减法解二元一次方程组的一般步骤
:

第一步
:
在所解的方程组中的两个方程
,
如果某个未知数的系数互为相反数
,•
可以
把这两个方程的两边分别相加
,
消去这个未知数
;
如果未知数的系数相等
,•
可以直接把两个
方程的两边相减
,
消去这个未知数
.

第二步
:
如果方程组中不存在某个未知数的系数绝对值相等
,
那么应选出一组系数
(
选最小公倍数较小的一组系数
),
求出它们的最小公倍数
(
如果一个系数是另一个系数的整
数倍
,
该系数即为最小公倍数
),
然后将原方程组变形
,
使新方程组的这组系数的绝对值相等
(
都等于原系数的最小公倍数
),
再加减消元
.

第三步
:
对于较复杂的二元一次方程组
,
应先化简
(
去分母
,
去括号
,•
合并同类项等
),
通常要把每个方程整理成含未知数的项在方程的左边
,•
常数项在方程的右边的形式
,
再作如
上加减消元的考虑
.
注意:
⑴当两个方程中同一未知数的系数的绝对值相等或成整数倍时,
用加减法较简便
.
⑵如果所给(列)方程组较复杂,不易观察,就先变形(去分母、去括号、移项、合并
等)
,再判断用哪种方法消元好
.
5.
列方程组解简单的实际问题.解实际问题的关键在于理解题意
,
找出数量之间的相等
关系
,
这里的相等关系应是两个或三个
,
正确的列出一个
(
或几个
)
方程
,
再组成方程组.

6.
列二元一次方程组解应用题的一般步骤:

⑴设出题中的两个未知数;

⑵找出题中的两个等量关系;

⑶根据等量关系列出需要的代数式,进而列出两个方程,并组成方程组;

⑷解这个方程组,求出未知数的值
.
⑸检验所得结果的正确性及合理性并写出答案
.
注意:对于可解的应用题,一般来说,有几个未知数,就应找出几个等量关系,从而列
出几个方程
.
即未知数的个数应与方程组中方程的个数相等
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第1个回答  2016-01-03
1.审题意:
弄清楚题目中给了什么信息:已知什么?未知什么?要求的是什么?
2.设未知数:
将未知的东西用字母或是自己能明白的符号表示出来,并注明字母或符号代表的是什么意思.
3.列方程:
根据题中给的当量关系列出方程.
4.解方程:
有了方程,就是运用自己积累的知识解方程,算出未知的量.
5.检查:
解出方程后要将数字代回原题中,检查是否符合题意,看是否计算错误.
6.答题:
未知量求出来了就应该以文字性语言表示出来,该题的结果是什么啦!
第2个回答  推荐于2016-04-16
根据题意设两个未知数,得出题中的等量关系列方程
如{x+2y=3①,x-y=1②
有两种方法可解,就是代入消元法或者加减消元法
代入消元是把一个未知数转化成另一个未知数,如由②得x=1+y③
把③代入①得1+y+2y=3 y=三分之四
然后代入另一个方程解得x
加减消元法是通过加减把其中一个未知数消掉,如①-②得3y=4 y=三分之四
然后依旧是代入另一个方程解得x本回答被提问者和网友采纳
第3个回答  2015-12-26
列二元一次方程组,一个设为X一个设为Y,通过对其中一个式子的同乘来消元,求出一个未知数的值,再带到式子中求另一个未知数的值。有题吗?
第4个回答  2015-05-01
根据应用题设两个未知数,列两个方程,然后你该会了吧

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