我词汇量很多，但是不会用到口语中，怎么办

我先分析一下问题哈：

一. 题主平时是否注意锻炼英语口头表达能力、并且已经每天坚持做了（最起码）一年半载？如果不注意练口语的话，词汇多，也只是象知道很多“骑自行车的要领”一样，没学过练过骑车的话，你知道再多的要领也还是不会骑车。我们上大学时每天晚饭后必定三三两两散步30 - 60分钟练口语。

二. 你的词汇量是怎么来的： 是死记硬背什么“宝书”、“词汇大全”来的，还是从大量阅读和视听材料中自己留心积累来的？ 如果靠的是前者，那所谓“词汇量大”的真实含义只是“你认识它，它不认识你”：你可能知道一个单词的大致意思，但并不见得清楚它的确切意义、尤其是与近义词的区别。比如 crack 和 leak两个名词，看“词汇大全”的话，都有“裂缝”的意思，究竟什么时候该用哪个？有什么区别？了解了词语的真实确切含义，在用的时候你几乎就可以脱口而出；心里有点儿吃不准的话，你说话时必定会迟疑，而口语是容不得你“想一想”的。

如果题主关心的是如何提高掌握英语的效率，那其实需要解决的关键问题只有一个： 中国传统英语教学法中最误人子弟的问题 ---- “现学的不用，现用的不学”！稍稍回想一下你学英语的过程，就会发现“输入”和“输出”的内容，几乎永远都是彻底脱节的：你什么时候在写作课或口语课上能把刚刚在精读课或其它任何课程上学到的东西、或刚刚背完的新语汇拿过来在口语和写作用、来彻底巩固和掌握？ 坦诚的回答恐怕即便不是 never ever， 也相差不远了! 所以要摒弃“狗熊掰棒子”式的传统英语教学法，而把阅读、听力、词汇增长、语法和句法现象、口语、笔头练习作为一个综合体来学和练，借阅读和听力来提升词汇量和理解力，随后立即以口语和笔头练习来巩固和学会使用这些语汇和句型，以求提高表达能力、并大幅度提高学习效率。

短期要“专”：每1 - 2周内，听说读写都紧盯一个专题，学习这方面的新词汇，在这周的阅读、听力中这些语汇和表达法反复出现，你在口头复述或写作中反复使用。


长期要“杂”：以每1-2周搞一个专题的速度，半年到一年做完几十个形形色色的专题。照上面的听说读写综合集训的办法做完了这些专题之后，还有多少英语方面的话题能让你张口结舌？


“人的惰性是永恒的” ----- 相信很多人都有过几个人发誓赌咒要一起好好练口语听力、但仅仅几个星期、甚至几天后就树倒猢狲散的经历。所以一定要充分利用网络的便利，开发一大批志同道合的学友一起来学，而不只依靠1、2个日后有可能打退堂鼓的伙伴，这才便于你自己长期坚持。


如果你真想迅速提高自己的口头表达能力，尤其是迅速减少各类语法、用词错误，那就每天听、读完后都做一个 2 - 3分钟的口头复述，并录下来。每天讲完后，不要听当 天自己复述的内容，而是听昨天录的----因为自己刚讲完的话，还清晰地留在脑子里，这样就不易发现自己的错误。听昨天讲的内容，你对自己讲的话已经淡忘了一些，这时候回来听，会更容易发现自己的错误。


训练英文写作，也完全可以用这个办法。而且书面的东西更直观，更便于你纠错和斟酌词语、句子结构，提高表达能力和说服力。