如题所述
第一，孩子要学会静下心来。快速做口算题不是像诗歌一样读读背背就可以的，它是一项需要高度集中而且要非常仔细的活，所以当这么小的孩子在做这样一件高难度的活时，我们家长要给孩子创造一个安静的学习氛围，没有干扰的外在信息，在这样一个环境下孩子应该能静下心来，这是做口算之前的准备工作。
第二，练习认算式。有些孩子经常把加号看成减号、把减号看成加号，很是粗心。家长们可以让孩子指着上面的式子，一个一个快速念出答案。把题目过了几遍后，再勾出他说得比较慢的式子，挑出来单独念答案，如果可以把这些说的慢的算式放在一起重新让孩子练习报答案。每一次可以用手机记时，比较每一次时间是不是越来越少，这也能提高孩子的反应能力。第一次的题目可以重复利用，反复让孩子练习报答案，知道他已经不需要停顿就可以说出答案，直到达到这样的效果再换一张口算纸，我到时候也会为家长们准备好。
第三，练习快速写数字。因为写答案也是算在5分钟内的，有些孩子写数字比较慢，那就吃亏了，120道口算题，肯定要写120个答案，如果写每一个答案比别人慢一秒，那120题的答案写下来就要慢2分钟，总共也就5分钟啊，慢2分钟那是多么可惜啊！所以孩子写数字也要抓紧时间，当然不是说写快了就行了，数字还要写得好，不然改题老师看不清楚那也是算错的，我在批改中发现有些小朋友经常把0写成6，把7和1写错，5这个数字乱写等等，所以练习快速写一手漂亮的数字也是必不可少的。也可以通过每次记时来提高写字速度。
第四，加减并练，贵在坚持。数字书写和10以内的加减法只是口算的基础。后面还有20以内的不进位、进位加减法，100以内的不进位、进位加减法，以及后面的乘、除法运算等等。虽然1月份的口算过关只是20以内的加法和不退位减法，但是这也是今后学好其他口算题的基础，所以这个基础非常重要啊！我想拥有贵在坚持这种精神一定能闯过这个大关，学校里孩子也每天坚持在练习，有时候我发现孩子的口算速度上去了，他的兴趣也大增，感觉越做越有味，越做越正确，越做越想做，真的是良性循环啊！
最后，千万不要抱着做完了我再来检查这个想法。5分钟能完成已很不错了，根本没有时间来检查了，所以每个孩子做每一题都要谨慎下笔，不然发现错了用橡皮擦再重写也是一则浪费时间、二则卷面不干净啊，所以最好就是一口气能做到底。
让孩子在充满兴趣的状态下完成口算练习，并通过口算练习，提高了对数学的兴趣，达到了在快乐中学习数学，在数学中体会快乐的目的。 有付出才会有回报！针对提高口
