如题所述
绝意思是断。
作品原文:
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。
初为《霖雨》之操,更造《崩山》之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉,子之听夫志,想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
译文:伯牙擅长弹琴,钟子期善于倾听琴声。伯牙弹琴的时候,心里想到巍峨的泰山,钟子期听了赞叹道:“好啊!就像巍峨的泰山屹立在我的面前!”伯牙弹琴时,心里想到宽广的长江,黄河,钟子期赞叹道:“好啊,宛如一望无际的长江黄河在我面前流动!”
无论伯牙弹琴的时候心里想到什么,钟子期都会清楚地道出他的心声。钟子期去世后,伯牙就此认为世界上再也没有他的知音了。于是,他坚决地把自己心爱的琴摔破了,挑断了琴弦,终生不再弹琴,以便绝了自己对钟子期的思念。
扩展资料
相关故事:
春秋时期,有一个叫俞伯牙的人,随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧,但是老师却感到他演奏时,常常对曲子理解不够深刻,只是单纯地把音符奏出来而已,缺少了音乐的神韵和灵性,根本不能引起欣赏者的共鸣。
成连先生非常想把他培养成一位真正的艺术家,一天,成连先生对俞伯牙说:“我的老师方子春,就居住在东海蓬莱山,他能传授培养人情趣的方法。我带你前去,让他给你讲讲提高艺术水平的方法。”于是师徒二人做了充分的准备后,就驾船出发了。
到了东海蓬莱山后,他们没有见到方子春老师。成连先生对俞伯牙说:“你先留在这里练琴,我去寻师父。”说罢,就摇船离开了。
十天过去了,成连先生也没回来。伯牙在岛上等得心焦,每天调琴之余,举目四望。他面对浩瀚的大海,倾听澎湃的涛声。远望山林,郁郁葱葱,深远莫测,不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。
这些各有妙趣、音响奇特不一的景象,使他不觉心旷神怡,浮想联翩,顿觉自己的情趣高尚了许多。于是他产生了创作的欲望,立刻架起琴,把自己满腔的激情都倾注到了琴弦上,一气呵成,谱写出了著名的《高山流水》。
很快,成连先生摇船而返,听了他情感真切的演奏,高兴地说:“现在你已经是天下最出色的琴师了,你回去吧!”此时,俞伯牙才恍然大悟,原来这涛声鸟语就是最好的老师。
此后,他不断积累生活和艺术体验,终于成了天下操琴的高手。任何真挚感人有价值的东西,都离不开生活和自己的真实感受。
他把自己最心爱的琴弦拨断,把琴摔碎,终生不再弹琴.
绝弦:拨断琴弦 复鼓:再一次弹奏琴音本回答被网友采纳
结合语境,应该是“挑断,挑断了琴弦”