如题所述
古语中,表示读书,一般的说法有“阅”、“观”、“览”等。
1、登学 dēng xué
例:南朝梁江淹《齐太祖诔》:「聿尚登学,严道尊师。」
2、念书niàn shū
例:《二十年目睹之怪现状》第十四回:「不但是盘运灵柩的一件事要用钱,就是孩子们这几年吃饭、穿衣、念书,都是要钱的。」
3、学书xué shū
例:《汉书?东方朔传》:「年十三学书,三冬文史足用。」
读书内涵:
读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。人一生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我们所见的风景是有限的。
书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯,让我们看得更远、更清晰。同时也让我们知道谁与我同行,又有谁看到了怎样的风景,我们又该如何进行自我的追求与调整。在和他人所见的比较中,选择自己的路,也不错过他人遇到的、我们就不仅局限于视野所能领略的画面,古人就有“博百家所长,为我所用”的读书情怀。
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第1个回答 2023-06-26
读书的文雅说法有:
1. 览书:此说法来源于杨雄的《法言·序目》:“仰览,前光,顾后鉴,引绪,幽前沿,千载诵,百人行,七十子,公卿众,引力,仿佛容,神效,日诵,月修,久而可患,读书百遍,其义自见”。
2. 五行:该说法指书中的字横竖撇捺折,分别对应金木水火土五行,因此称为五行字。
3. 诵书:该说法是指书中文字被反复诵读,并被每个人广泛传阅,因此称为诵书。
此外,读书还有别的说法,如“阅书”、“览书”、“记书”、“讲书”、“习书”、“学历”、“学书”等。
1. 览书:此说法来源于杨雄的《法言·序目》:“仰览,前光,顾后鉴,引绪,幽前沿,千载诵,百人行,七十子,公卿众,引力,仿佛容,神效,日诵,月修,久而可患,读书百遍,其义自见”。
2. 五行:该说法指书中的字横竖撇捺折,分别对应金木水火土五行,因此称为五行字。
3. 诵书:该说法是指书中文字被反复诵读,并被每个人广泛传阅,因此称为诵书。
此外,读书还有别的说法,如“阅书”、“览书”、“记书”、“讲书”、“习书”、“学历”、“学书”等。