如何在音乐教学中提高中学生的审美能力

如题所述

中阶段音乐教学的目标是在培养学生学习音乐兴趣的基础上,根据 学生的年龄特征及心智特点的变化,提高学生的欣赏水平,提高中学生的审美能力。音乐本身是体现美的一种载体,学生的音乐学习也是自觉地感受美的过程。因 此,在中学音乐教学中,老师应当重视学生的音乐审美能力的培养,积极引导学生在学习中发现美、体验美,从而促使学生追求音乐中美的意境。
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