如题所述
不及物动词的本身意义完整,后面不须跟宾语。不及物动词后不能直接跟有动作的对象,若要跟宾语,必须先在其后添加上某个介词,如to、of 、at后方可跟上宾语。
及物动词,后面必须跟宾语意义才完整。又称“他动词”,是动词的一种。它所表示的动作常涉及动作者以外的事物,及物动词后必须跟有动作的对象(即宾语)。
根据其后是否带宾语,动词可分为及物动词(带宾语)和不及物动词(不带宾语)。如:
When will he arrive? 他什么时候到?(arrive 不带宾语,为不及物动词)
He reached Beijing yesterday. 他昨天到达北京。(reach 带了宾语,为及物动词)
有的动词既可用作及物动词也可用作不及物动词:
The child is playing. 这小孩在玩。(不及物用法)
The child is playing the piano. 这小孩在弹钢琴。(及物用法)
He is writing. 他在写字。(不及物用法)
He is writing a letter. 他在写信。(及物用法)
The boy is reading. 这男孩在阅读。(不及物用法)
The boy is reading a magazine. 这男孩在看杂志。(及物用法)
及物动词,后面必须跟宾语意义才完整。又称“他动词”,是动词的一种。它所表示的动作常涉及动作者以外的事物,及物动词后必须跟有动作的对象(即宾语)。
根据其后是否带宾语,动词可分为及物动词(带宾语)和不及物动词(不带宾语)。如:
When will he arrive? 他什么时候到?(arrive 不带宾语,为不及物动词)
He reached Beijing yesterday. 他昨天到达北京。(reach 带了宾语,为及物动词)
有的动词既可用作及物动词也可用作不及物动词:
The child is playing. 这小孩在玩。(不及物用法)
The child is playing the piano. 这小孩在弹钢琴。(及物用法)
He is writing. 他在写字。(不及物用法)
He is writing a letter. 他在写信。(及物用法)
The boy is reading. 这男孩在阅读。(不及物用法)
The boy is reading a magazine. 这男孩在看杂志。(及物用法)
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