我们英语老师很讨厌，天天要默写好多个英语单词，烦死了，没有全对就打电话给我老妈，老妈又一顿“骂起”。。。唉...~快点告诉我咯！！
在传统的学习方式中，右脑的巨大作用一直没有得到应有的重视，死记硬背，生吞活剥的记忆方式，学习方式，严重束缚了右脑优势的发挥。近年来，世界各国都在重视脑力开发，例如，美国国会通过决，将1990年1月以后的10年定为“脑的十年”，这个决议得到美国当时总统布什的批准而成为法律，欧共体则制定了“脑计划”。大脑分工的研究获得突破性的进展，右脑功能的开发和利用为人类学习带来了福音。右脑主管形象思维，与直觉和空间判断有关，具有音乐的，图像的，整体性和几何——空间鉴别能力，对复杂关系的处理远胜于左脑。左右脑存在结构上的对称性，功能上的差异性。在左右脑均衡开发上，美国心理学家斯佩里麦伊尔斯的“人类左右脑机能分担理论”具有重大影响。
德国心理学家艾宾浩斯在进行了大量的实验以后发现，遗忘并不是均衡分布的，而是呈现先多后少，先快后慢的特点。也就是说，信息在大脑中登录后，一开始遗忘量很大，如果在一个小时内不巩固记忆，几乎会忘掉90%以上；而随着时间的推移，遗忘量反而开始下降。遗忘不是直线式产生的，而是呈曲线发展，这一理论早已被国人认识，问题是我们在平常训练学生时，学习时间的安排上没有真正注意这一个遗忘规律，如果我们对复习时间做个巧妙设计，指导学生科学记忆，高效记忆，会产生令人惊喜的记忆效果。
德国心理学家艾宾浩斯在进行了大量的实验以后发现，遗忘并不是均衡分布的，而是呈现先多后少，先快后慢的特点。也就是说，信息在大脑中登录后，一开始遗忘量很大，如果在一个小时内不巩固记忆，几乎会忘掉90%以上；而随着时间的推移，遗忘量反而开始下降。遗忘不是直线式产生的，而是呈曲线发展，这一理论早已被国人认识，问题是我们在平常训练学生时，学习时间的安排上没有真正注意这一个遗忘规律，如果我们对复习时间做个巧妙设计，指导学生科学记忆，高效记忆，会产生令人惊喜的记忆效果。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2018-03-30
找出规律，有一些单词中是两个单词组合到一起的比较简单，然后没规律的特殊记，然后经常重复，复习就会记住的。
遵循艾宾浩斯遗忘曲线所揭示的记忆规律，对所学知识及时进行复习，这种记忆方法即为艾宾浩斯记忆法。
信息输入大脑后，遗忘也就随之开始了。遗忘率随时间的流逝而先快后慢，特别是在刚刚识记的短时间里，遗忘最快，这就是著名的艾宾浩斯遗忘曲线。
对所学知识和记忆效果及时进行复习和自测是艾宾浩斯记忆法的主要方式。
本回答被网友采纳第2个回答 2020-04-23
可以把单词编成一首首顺口溜来。这样读完一首顺口溜的话，就可以记住好几个单词了，简单又有趣，记单词就不用死记硬背。这样读完那些顺口溜以后你那些单词都记。都进入大都进入大脑里都记住了，而且不用死记硬背，很辛苦。轻轻松松都能记几百个单词。
第3个回答 推荐于2017-12-15
写下来 每天计划背一定数量就好 早上读熟，尝试背一遍 下午背一遍 睡前背一遍本回答被网友采纳
第4个回答 2018-10-10
主要是用一些语言来讲，比喻说‘灯’英文词，可以，这样记:吃一碗吃k，比如说星期周，可以，笋的:Sunday，只要用心的编，比如说‘玩’波一阿姨，play
