如题所述
生活指导教师的工作是指导学生独立生活,培养学生自制、自主、自理能力,是学校教育不可分割的组成部分,为了进一步生活指导教师的工作职责,加强对生活指导工作的考评,特制定本办法。
一、学生宿舍实行24小时值班制,值班时必须坚守岗位,不得脱岗、离岗。有事需提前一天请假。
二、协助班主任做好学生的思想政治工作,对违纪违规学生进行教育帮助,并做好记录,每周上报一次。遇突发事件及进向有关部门汇报。
三、做好学生宿舍的安全工作,注意防火、防盗、防事故。禁止闲杂人员、生人进入宿舍;督促学生离开寝室,按时上课。
四、协助校保卫处查处寝室安全隐患,发现学生打架斗殴等事件及进向保卫处反映。
五、督促学生搞好卫生,每天检查二次寝室卫生,做好记录,每周上报一次学工处、系部。
六、做好宿舍内财物保管工作。及时掌握宿舍内水池、厕所好坏情况,照明灯、桌凳等公物情况。
七、生活上关心学生,指导学生排除困难,对不能解决的问题及时向有关部门反映。
八、检查清洁工的出勤情况和工作质量,并做好记录。每周上报一交。
每天上午对宿舍进行检查,要求做到:
①“六面”干净无尘。
②物品摆放整齐划一。
③床铺整理平整美观。
④卫生间地面干燥无异味。
⑤室内要通风通气。
一、生活指导老师应具有强烈的事业心和高度的责任感。对待学生充满爱心、耐心周到。接待家长来访满怀热情,态度诚恳,同时做好登记和传呼工作。
二、为住宿生提供优质服务,认真做好学生的生活指导工作和服务工作。管理好学生宿舍的钥匙,按时开、关宿舍的防盗门,教育学生按时开、关灯,按时就寝、起身,爱护公物,等等。如遇学生生病和意外事件,要及时与值日领导和值日教师取得联系。
三、全面负责宿舍区的卫生清洁工作,每天要拖扫楼道,擦抹扶手栏杆,清扫宿舍区的水泥路面,收集、清运当天的垃圾,保持宿舍区草坪的清洁。
四、按《扬大附中学生宿舍评比细则》和《扬大附中文明宿舍评比标准》做好每天的检查、评比和督促工作,及时公布检查结果。认真做好报修工作。
五、协助学校做好学生宿舍的安全工作,强化安全意识,注意及时发现宿舍内存在的安全隐患并及时上报。禁止学生使用明火和电器,禁止外人留宿。
生活老师与班主任:
1)在班主任的指导下工作,树立育人思想,提高育人水平,创造性的做好本职工作。
2)每周将学生生活表现书面反馈给班主任。
3)认真搞好德育考核,写好生活档案。
走廊清洁
1)两个生活老师负责一层楼的走廊、盥洗间及该层与下层连接的楼梯的清洁。
2)生活老师应教育学生学会尊重别人的劳动,维护公共卫生,注意保持清洁。
3)每天寝室值日学生打扫的垃圾应倒进走廊上的垃圾桶里,由生活老师做完楼道清洁后倒掉,注意保洁。
本回答被网友采纳1.在最短时间内尽快熟悉每个学生的基本情况(性格\爱好\特长....家庭状况)!
2.注意第一次与孩子们见面的时候要给他们一个好的印象:仪表大方、端庄、整洁、青春而有活力。装着不要太随意或夸张,太前卫或时髦怪异的打扮并不会获得孩子的好感,也许他们会产生好奇,但无形中会产生距离感。
3.让孩子感到你有亲和力!但要随和而不随便,这是老师的特殊地位性质所作出的要求
4.对孩子不要有好孩子和坏孩子的区分!鼓励与赞扬代替批评与指责。孩子是张白纸,那画笔可在你的手上。对每个孩子要因势利导,要及时了解个别孩子不爱吃饭的原因?不肯睡觉的理由?找到原因要及时采取措施解决,要和其他的老师做好配合工作。不能自己想当然……
5.身体力行!!为人师表的话说出来容易,做到难。要时刻在细节上注意不以善小而不为,不以恶小而为之。和孩子一起出门,注意遵守一切制度(不冲红灯、不乱穿马路、不随手丢东西、不抢座、不要在公众场合不顾他人而大声说话、懂得凡事要礼让)记住:细节决定成败!你做好了,就有资格说别人,哪怕他只是个孩子。
6.不要把孩子只看做孩子!!他只是年龄比你小,但做人的尊严与你平等。
其实,与孩子打交道就是与人打交道…… 但孩子既单纯也复杂。他们的思想会海阔天空,他们的行为会超凡脱俗,所以,要极富有耐心、信心、责任心,最重要的就是要有爱心!!
7.学会给动作慢的孩子穿衣服、喂饭、擦屁股不要感到可笑,你会在平常的工作中遇到的。现在提醒你,有个心理准备,不要到时感到手忙脚乱或不知所措)。不要呵斥他,要鼓励他,善于发现他的进步并及时口头表扬,给他更多信心,这样他会越做越好。