常用《细胞生物学》高等教育出版社3版。考试题

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细胞生物学
一, 名词解释
1,异染色体  2,间隙连接  3,核孔复合体  4,中间纤维
5,初级溶酶体   6,染色体端粒  7,细胞癌基因
二,填空
1,线粒体中ATP的合成是在____上进行的,ATP合成所需能量的直接来源是____
2,磷脂合成是在光面内质网的____面上进行的,合成的磷脂向其他细胞部位转移的方式主要是____和____
3,粗面内质网是合成____的场所,其合成的产物在粗面内质网中可能发生的修饰和变化有____,____,____和____,折叠成真确的空间结构.
4,经高尔基体加工,分类的蛋白质的主要去向是____,____,____和____.
5,溶酶体膜上有一些特定的膜蛋白,它们的主要功能是____和____.
6,微管的直径为____,最近发现与微管结合的动力蛋白____参与完成细胞内的囊泡向细胞膜方向的运输.
7,根据核纤层的成分分析,它应属于细胞骨架的____家族,其主要功能是____和____.
8,rRNA前体是在核仁的____(部位上)合成的,在____部位上拼接与组装完整的,核糖体是在____形成的.
9,一段长达3400A的DNA片段可形成____个核小体,进一步折叠形成螺线管结构的长度约为____
10,真核细胞中含量较多的mRNA寿命最短,而蛋白质寿命很长的一类蛋白质是____,它是在细胞周期的____期合成的.
11,当家基因的涵义是____,奢侈基因的涵义是____。
12,细菌的鞭毛与动物细胞的鞭毛主要区别是____和____。
13,与中间纤维有关的细胞连接方式有____,与微孔有关的细胞连接方式有____。
14,Na+-K+泵的能量来源是____,植物细胞中协同运输时能量的直接来源是____。
15,糖蛋白上糖链的合成和加工与DNA,RNA及蛋白质等生物大分子的合成方式最主要的区别是____和____。
16,信号肽学说是用来解释____的学说,你认为完成这一过程的关键结构因子是____和____
三 已有一瓶长成致密单层的Hela细胞和质粒中含有人的rRNA基因克隆的E. Coli,试设计一个实验证明rDNA存在于Hela细胞的哪几条染色体上。
四 谈谈细胞生物学在以下几个方面研究的最新进展(任选一题)
1,细胞周期的调控。  2,细胞核基质或核骨架。
  
1、激光共焦点扫描显微镜(laser scanning confocal microscopy)
  2、功能基因组学(functional genomics)
  3、胶原(collagen)
  4、G蛋白偶联受体(G protein-linked receptor)
  5、光合磷酸化(photophosphorylation)
  6、微卫星DNA(microsatellite DNA)
  7、细胞周期(cell cycle)
  8、动粒(kinetochore)
  9、cdc基因(cell division cycle gene)
  10、转分化(transdifferentiation)
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第1个回答  2013-07-28
三、考试题型

大学语文课程的考试题型主要有:单项选择题、多项选择题、词语解释题、填空题、文言短句翻译题、简答题、简析题、作文题。

阅读篇目可参考现行使用教材的课文。

记叙文单元:

1.《郑伯克段于鄢》(《左传》)

2. 《燕昭王求士》(《战国策》)

3.《管晏列传》(《史记》)

4.《苏武传》(《汉书》)

5.《又是一年芳草绿》(老舍)

6.《听听那冷雨》(余光中)

7.《怀念萧珊》(巴金)

8.《洞庭一角》(余秋雨)

9.《读书示小妹十八生日书》(贾平凹)

议论文单元:

10. 先秦诸子语录(《论语》等)

11.《谏逐客书》(李斯)

12.《驳<复仇议>》(柳宗元)

13. 《留侯论》(苏轼)

14.《赠与今年的大学毕业生》(胡适)

15.《文学的趣味》(朱光潜)

16.《失败了以后》(林语堂)

17.《论言谈》(培根)

诗歌单元:

18.《采薇》(《诗经》)

19.《渔夫》(屈原)

20.《春江花月夜》(张若虚)

21.《蜀道难》(李白)

22. 《长恨歌》(白居易)

23.《醉花阴》(李清照)

24.《天狗》(郭沫若)

25.《雨巷》(戴望舒)

26.《光的赞歌》(艾青)

27.《西风颂》(雪莱)

小说戏剧单元:

28.《游园(选)》(汤显祖)

29.《席方平》(蒲松龄)

30.《伤逝》(鲁迅)

31.《围城(选)》(钱钟书)

32.《春之声》(王蒙)

33.《老人与海(选)》(海明威)

34.《赫克托耳之死(选)》(荷马)

35.《哈姆雷特(选)》(莎士比亚)

附件3:

2006年山东省普通高等教育学分互认和专升本

高等数学(公共课)考试要求

总要求:考生应了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程的基本概念与基本理论;学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。应注意各部分知识的结构及知识的内在联系;应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力;有运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明,准确地计算;能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。

内 容

一、函数、极限和连续

(一)函数

(1)理解函数的概念:函数的定义,函数的表示法,分段函数。

(2)理解和掌握函数的简单性质:单调性,奇偶性,有界性,周期性。

(3)了解反函数:反函数的定义,反函数的图象。

(4)掌握函数的四则运算与复合运算。

(5)理解和掌握基本初等函数:幂函数,指数函数,对数函数,三角函数,反三角函数。

(6)了解初等函数的概念。

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