"才"字副词的用法与意义。与“就”字的比较
副词“才”的用法 “才”作为副词使用,学术界一般认为属于语气副词。语气副词是指表示说话人情感认识的副词。王力先生认为,语气副词“才”表示辩驳语气。史金生在《语气副词的范围、类别和共现顺序》(《中国语文》2003.01)中,把“才”划为表示知识类肯定意义中表示指明的那类副词,和它同类的还有“就”、“并”、“也”等。 吕叔湘先生在《现代汉语八百词》中对用作副词的“才”的用法进行了归纳,主要有以下五点:一、刚刚。表示事情在前不久发生,可用于单句,也可与“就”搭配使用;二、表示事情发生或结束得晚;三、表示数量少,程度低,相当于“只”;四、表示只有在某种条件下,或由于某种原因、目的,出现某种情况,造成某种结果,一般与“只有”、“必须”、“要”等搭配使用;五、强调确定语气。 本文在吕叔湘先生观点的基础上,结合语言的发展状况,对副词“才”的用法进行描写和归纳。 以下是副词“才”的几个例句:1. 他才出去。2. 他才回来。3. 他才跳了两次。4. 他才是凶手。5. 你才有病呢!6. 你才讨厌呢!7. 那才好呢!8. 才不是呢!9. 才怪呢! 这些例句的整体语义可以归纳如下: 1. 例句1和例句2是歧义的,既可以理解为动作行为发生在不久以前,也可以理解为说话人认为动作行为发生(或结束)的晚;2. 例句3是歧义的,既可以理解为动作行为发生在不久以前,也可以理解为说话人认为数量少;3. 例句4中,副词“才”表示在选择中排除其他选项或因素,做出判断或指示;4. 例句5、例句6为主谓结构的感叹句,表示说话人对于别人对自己的评价或看法做出否认或反驳,需要加语气词“呢”,感情比较强烈;5. 例句7、例句8、例句9位非主谓结构的感叹句,副词“才”表示说话人对某件事情的解释或不同看法,需要加语气词“呢”,语气没有用法4强烈。 下面对这些用法进行分析:1. 例句1和例句2是有歧义的,造成歧义的原因,是副词“才”在表层结构相同条件下的语义指向有所不同。请看一下一组例句: A:他才出去。 B:他才回来。 A’:他出去才三天 。 B’:他回来才三天。 A”: 他三天才出去。 B”:他三天才回来。用时间状语 “三天”来分化歧义,达到了预期的效果。例句A’和B’表示刚刚达到或完成动作行为,副词“才”的语义后指。主观上,说话人认为“三天”与他设想的相比较属于不足量,时间短、程度浅。 例句A”和例句B”中,副词“才”的语义指向作用于表示动作行为的词语,表示开始(或完成)某一动作行为不久的意义。主观上,说话人认为“三天”与他设想的相比较属于过量,时间过长、程度过深。2. 例句3也是歧义的,我们首先试着用分析1中的利用时间状语分化歧义的方法处理之,请看例句: A:他才跳了两次。 B:他才跳了两次三天。* C:他三天才跳了两次。 例句B是不成立的。例句C中,时间状语起到了排除歧义的作用,副词“才”在这里表示说话人认为数量少的意义。 下面我们采用给出具体语境的方法,对例句3的歧义进行分化,请看例句: A:他才跳了两次。 B:他才跳了两次,让他歇会儿吧。 C:他才跳了两次,还有一次机会。 例句B中,副词“才”表示动作行为发生与不久之前,相当于“刚”;例句C中,副词“才”表示说话人认为数量少,没有达到某一标准,相当于“只”。 由此我们可以看出,利用副词分化由于副词“才”所造成的歧义的方法,不适用于句中有数量短语充当句子成分的句子。3. {NP+才+是}*陈述语气。副词“才”表示在选择中进行判断或指示的意义,一般为陈述语气。试比较以下一组例句: A:他是凶手。 B:他才是凶手。 C:他就是凶手。 例句A没有使用任何语气副词,表示一般的判断语气。例句C使用语气副词“就”,表示强烈的指示语气,不用考虑其他的选项或因素。例句B使用语气副词“才”,表示在选择中判断或指明某一选项。4. 例句5、例句6的格式可以写作:(NP+才+P+呢)*感叹语气。P可以是动词、动宾短语、形容词、形容词短语、名词或者名词短语。这个格式表示的语气很强烈,一般需要使用感叹形式。句末语气词“呢”也是必不可少的,否则不符合言语习惯。这个格式通常使用的情景是,自己的某种特征或行为被别人指认为自己不认同的某种特征或行为,从而引起5. 例句7、例句8、例句9的格式可以写作:(才+P+呢)*感叹语气。P可以是动词、形容词、形容词短语,一般不出现动宾短语、名词或名词短语。句末语气词“呢”一般必须出现,而整句的语气不如例句5、例句6那种格式强烈、直接。 参考文献:1. 《汉语语法的立体研究》,邵敬敏,商务印书馆,2000;2. 《现代汉语八百词》,吕叔湘;3. 《范围副词“都”的选择限制》,张谊生,《中国语文》2003.5;4. 《语气副词的范围、类别和共现顺序》,史金生,《中国语文》2003.1;5. 《语气副词的语用功能分析》,齐沪扬,《语言教学与研究》;6. 《时间副词“正”的两个位置》,《中国语文》1998.2;7. 《“才”、“就”句中“了”的对立分布与体意义的表述》,岳中齐,《语文研究》2000.3;8. 《从“才”看寓意与句法的相互制约关系》,邵敬敏,《汉语学习》1997.3;9. 《副词“才”的语义指向和数量反义句》,谢凤萍,《学语文》1997.6;
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第1个回答 2016-04-08
才(cái),艸木之初也。
从丨上贯一,将生枝叶。一,地也。凡才之属皆从才。
作名词时,表才能,有才能的人:德~兼备,多~多艺,奇~。作形容词时,表有才能;有本领。作副词时,表前不久;只有,仅仅。姓(Cái)
名言(才——是将知识活化和运用的能力,核心是正确的思维方法,才是人才学研究的一个重要概念 。<庞久芳> )
基本解释才,cái
,ㄘㄞˊ◎天赋,能力:~能。口~。这人很有~干;◎力量,智慧,同“材”:·鲁颂·駉:“思无期,思马斯才。”◎指某类人(含贬义):奴~。蠢~;◎姓氏:如明代才宽◎方,始,刚刚:昨天~来。~懂得这个道理。
古文形体◎仅仅,只:~用了两元。来了~十天。注:简体“才”字的最后两个意思为“纔”字的意思,剩下的1~4的意思写为“才”(繁体)!
“纔cái”字基本字义● 才(纔)
才部分意思的cái,ㄘㄞˊ◎ 方,始,刚刚:昨天~来。~懂得这个道理;◎ 仅仅,只:~用了两元。来了~十天。
从丨上贯一,将生枝叶。一,地也。凡才之属皆从才。
作名词时,表才能,有才能的人:德~兼备,多~多艺,奇~。作形容词时,表有才能;有本领。作副词时,表前不久;只有,仅仅。姓(Cái)
名言(才——是将知识活化和运用的能力,核心是正确的思维方法,才是人才学研究的一个重要概念 。<庞久芳> )
基本解释才,cái
,ㄘㄞˊ◎天赋,能力:~能。口~。这人很有~干;◎力量,智慧,同“材”:·鲁颂·駉:“思无期,思马斯才。”◎指某类人(含贬义):奴~。蠢~;◎姓氏:如明代才宽◎方,始,刚刚:昨天~来。~懂得这个道理。
古文形体◎仅仅,只:~用了两元。来了~十天。注:简体“才”字的最后两个意思为“纔”字的意思,剩下的1~4的意思写为“才”(繁体)!
“纔cái”字基本字义● 才(纔)
才部分意思的cái,ㄘㄞˊ◎ 方,始,刚刚:昨天~来。~懂得这个道理;◎ 仅仅,只:~用了两元。来了~十天。