你会吗?如何不改变句子的意思,换个说法?小学到中学的语言课还记得多少?有没有懂的。

原1:夕阳西下,炊烟袅袅。
修:太阳下山了,小村庄里的人家开始做晚饭。
原2:我要去上WC。
修:大爷要去撒泡尿。
有个活,需要找几个会的人干。
表达意思跟原来相似,借原来的逻辑

比如:从他出生,我一直陪在他身边,直到他遇见你。”
改成:我们从小就在一起,直到他与你相识

找多少人,多钱,正好闲在家里没事做,要是不收押金,我倒 愿意试试。
这个题目超简单
(1)我把丢弃的东西拾起来。
(2)六年级的小学生活我怎能忘记呢?
(3)桑那觉得非这样做不可。

我把又把扔到的东西捡了回来。
九年义务教育深藏在我的脑海里
桑哪认为必须要这么做追问

一千个字
三。块,

追答

可以。有什么 联系方式 么。不收押金吧。怎么结算

追问

依据要求,写完就立即结算 不以任何名目收费,在WORD文档上写。

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第1个回答  2013-07-26
这一声巨响吓跑了路上的行人.
这一声巨响把路上的行人都吓跑了
死海的含盐量高,人躺在上面不会沉下去。
死海的含盐量高,人躺在上面难道会沉下去?
蟾蜍这样帮助我们消灭害虫,难道我们不应该为它恢复名誉吗?
蟾蜍这样帮助我们消灭害虫,我们应该为它恢复名誉。追问

你这个是三年级的吧。要比这个改得重些

追答

1.200万年过去了,大地起了巨大的变化。
2.凡是到都江堰参观的人都要来看看索桥。
3.罗马人把废墟变成了宝贝,变成了无与伦比的财富
1、200万年过去了,难道大地没有起巨大的变化吗?(反问句)
2、凡是到都江堰参观的人没有不来看看索桥的。(双重否定句)
3、废墟被罗马人变成了宝贝,变成了无与伦比的财富。(被字句)
(1)我把丢弃的东西拾起来。
(2)六年级的小学生活我怎能忘记呢?
(3)桑那觉得非这样做不可。

(1)丢弃的东西被我拾起来。
(2)我不能忘记六年级的小学生活。
(3)桑那觉得一定这样做。

追问

不行啊。要像我的问题中的示例那样
(1)我把丢弃的东西拾起来。
(2)六年级的小学生活我怎能忘记呢?
(3)桑那觉得非这样做不可。

1,小米把扔掉的物件捡了回来。
2,这么多年的学习生涯,又怎不记得。
3,桑娜认为必须要这么办
要这样的。

第2个回答  2013-07-26
太熟悉了,记忆犹新啊!
第3个回答  2013-07-26
庸庸碌碌的红尘,我们都是应劫而来。带着前世未了结的债,带着为彼此回眸了千万次所累积的缘

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