如题所述
历史老师：那群学生真的没办法教了，上课的时候我提问题：“你们知道武则天是什么人吗？”第一个同学回答我说他和她不熟，第二个同学回答我说是他的一个网友，第三个同学说他有她的ＱＱ号码等下课了上ＱＱ问一下……还一个同学竟然掏出手机说要马上问她。
地理老师：你自己看看这次他们的试卷吧，我国五大名山之首是（赵本山），最著名的江是（潘长江），我国的煤都是（黑的），我国的铁都是（硬的），你说我还怎么上课？
语文老师：上课的时候，有个同学在看杂志，我没收了他的杂志敲了敲他脑袋……可是在我转身准备继续上课的时候，他的同桌竟然哈哈大笑了起来，搞得课都上不下去。我就问他为什么笑，你知道他是怎么答我的？那小子从抽屉里掏出一本辞海，竟然这样对我说：“老师，你还好没发现我看书，要不就被你砸死了。”
数学老师：一个单元考从来不及格的同学竟然能在交上来的作业里用到高中的知识……我问他这作业是不是他自己做的，那个同学竟然回答我说不知道。你说说看这叫什么好事情。我就继续问他，要他老实交代，到底是谁帮他做的，嘿，他还倒有理由的，回答我说：“老师，我真不知道这作业谁做的，说实话，昨天晚上我睡觉比较早……”
物理老师：你知道不知道单单一个顺时针和一个逆时针我就教了几节课？五节课啊！是，我也是这么对他们说的，我告诉他们如果还不明白就看看手表，时针往哪儿走哪儿就是顺时针，反过来就是逆时针。可是，全班数过去，不是手机就是电子表……我不辞职我就一学期都教他们这两个词语啊？
生物老师：我真的不想走啊，可是……你是知道的，我有心脏病，受不了激动，但我能不激动吗？昨天单元考试，根据教学大纲的要求，我让同学们看着教学图片上 的鸟腿写出鸟的名称、生活习性。可是我才刚说要考试内容，就有个同学站了起来往门外走，嘴里嚷嚷：“这种题目也有，老子不考了。”你说这样的学生要不要教育？我叫住他，问他叫什么名字，他竟然把裤管一拉，把腿露出来对我说：“来啊，看着我的腿写出我的名字啊……”
美术老师：你是知道的，我才刚被分配到这个班。昨天上课的时候我才刚进门就听到几个同学大叫“美女”，你说气不气人？我是老师，他们怎么可以这么不尊重老师呢？……是，如果只是因为他们喊我“美女”我就辞职是我不对，可是在我寻找谁喊“美女”的时候，那几个同学又对我喊了一句：“看什么看，不是喊你！” 2： 学生上课干什么？我看就是下面这些了：
1分钟，上节课没有认真听课，这节课一定补上。
2分钟，老师讲的怎么这么简单，哎想睡觉。
3分钟，这老师真没劲，讲来讲去都是中文。
4分钟，看我的同桌都睡着了，真是的这么不认真。
5分钟，先想想下课后干什么吧，以免到时手忙脚乱。
6分钟，嘻……老师的头上有一点东西，真是太有意思了。（至少比听课有意思多了。）
7分钟，最近又要考试了，真不知道该怎么办呀。
8分钟，今天中午吃什么呀，天天吃的东西我都厌了。
9分钟，为什么还不下课呀，都快10分钟了。
10分钟，万岁又过了四分之一的时间了。
11分钟，怎么眼前越来越看不清楚了，可能是想睡了吧。
12分钟，老师今天讲课是怎么了，真像小时候妈妈唱的催眠曲。
13分钟，@-@
14分钟，
40分钟，什么时候了，该吃饭了吧。
41分钟，今天的手表是不是有问题了，怎么走这么慢。
42分钟，我快要坐不住了，真想站一会儿。
43分钟，下了课赶紧干事情。
44分钟，现在的心情真好呀。
45分钟，唉，这节课又浪费了，下节课努力呀……
叮……
不要问14-40分钟的时候到哪儿去了，我也不知道，因为周公找我下棋啦。
地理老师：你自己看看这次他们的试卷吧，我国五大名山之首是（赵本山），最著名的江是（潘长江），我国的煤都是（黑的），我国的铁都是（硬的），你说我还怎么上课？
语文老师：上课的时候，有个同学在看杂志，我没收了他的杂志敲了敲他脑袋……可是在我转身准备继续上课的时候，他的同桌竟然哈哈大笑了起来，搞得课都上不下去。我就问他为什么笑，你知道他是怎么答我的？那小子从抽屉里掏出一本辞海，竟然这样对我说：“老师，你还好没发现我看书，要不就被你砸死了。”
数学老师：一个单元考从来不及格的同学竟然能在交上来的作业里用到高中的知识……我问他这作业是不是他自己做的，那个同学竟然回答我说不知道。你说说看这叫什么好事情。我就继续问他，要他老实交代，到底是谁帮他做的，嘿，他还倒有理由的，回答我说：“老师，我真不知道这作业谁做的，说实话，昨天晚上我睡觉比较早……”
物理老师：你知道不知道单单一个顺时针和一个逆时针我就教了几节课？五节课啊！是，我也是这么对他们说的，我告诉他们如果还不明白就看看手表，时针往哪儿走哪儿就是顺时针，反过来就是逆时针。可是，全班数过去，不是手机就是电子表……我不辞职我就一学期都教他们这两个词语啊？
生物老师：我真的不想走啊，可是……你是知道的，我有心脏病，受不了激动，但我能不激动吗？昨天单元考试，根据教学大纲的要求，我让同学们看着教学图片上 的鸟腿写出鸟的名称、生活习性。可是我才刚说要考试内容，就有个同学站了起来往门外走，嘴里嚷嚷：“这种题目也有，老子不考了。”你说这样的学生要不要教育？我叫住他，问他叫什么名字，他竟然把裤管一拉，把腿露出来对我说：“来啊，看着我的腿写出我的名字啊……”
美术老师：你是知道的，我才刚被分配到这个班。昨天上课的时候我才刚进门就听到几个同学大叫“美女”，你说气不气人？我是老师，他们怎么可以这么不尊重老师呢？……是，如果只是因为他们喊我“美女”我就辞职是我不对，可是在我寻找谁喊“美女”的时候，那几个同学又对我喊了一句：“看什么看，不是喊你！” 2： 学生上课干什么？我看就是下面这些了：
1分钟，上节课没有认真听课，这节课一定补上。
2分钟，老师讲的怎么这么简单，哎想睡觉。
3分钟，这老师真没劲，讲来讲去都是中文。
4分钟，看我的同桌都睡着了，真是的这么不认真。
5分钟，先想想下课后干什么吧，以免到时手忙脚乱。
6分钟，嘻……老师的头上有一点东西，真是太有意思了。（至少比听课有意思多了。）
7分钟，最近又要考试了，真不知道该怎么办呀。
8分钟，今天中午吃什么呀，天天吃的东西我都厌了。
9分钟，为什么还不下课呀，都快10分钟了。
10分钟，万岁又过了四分之一的时间了。
11分钟，怎么眼前越来越看不清楚了，可能是想睡了吧。
12分钟，老师今天讲课是怎么了，真像小时候妈妈唱的催眠曲。
13分钟，@-@
14分钟，
40分钟，什么时候了，该吃饭了吧。
41分钟，今天的手表是不是有问题了，怎么走这么慢。
42分钟，我快要坐不住了，真想站一会儿。
43分钟，下了课赶紧干事情。
44分钟，现在的心情真好呀。
45分钟，唉，这节课又浪费了，下节课努力呀……
叮……
不要问14-40分钟的时候到哪儿去了，我也不知道，因为周公找我下棋啦。
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第1个回答 2013-07-27
我的天
